昨天晚上在老师那边,她帮我把人类图1/3我的特性不断试错的特点展开来讲,让我知道人类图如何在生活中践行。中途发生了一个事件,如果不是及时纠正我又把事件给扭曲了:
老师提出来说是要先洗澡再搞卫生还是搞了卫生在洗澡呢?
然后我就先去洗澡接着搞卫生(搞老师家的卫生能量转化得特别快,整个人的能量转化和被净化了),然后搞完后,我反馈说洗完澡后再搞卫生这个是非常正确的,验证了。我当时的表达完这些就结束了停止没有下文了,老师听完后第一反应就是:我这样的表达只会让人误会认为:aiko老师是一个搞卫生的高手,专门教人搞卫生的;这并不是老师真正要表达的,是已经完全扭曲了事件背后推动真正和蜕变的力量,而我之前一直都是用这样的方式去表达,完全把老师背后推动的力量给扭曲了。
老师展开来给我看到:
老师说问题的核心点不是洗澡后搞卫生是很好,如果是这样你就完全偏离和扭曲真相了,而是真相是什么?让你要去看到人类图中你1/3的特点:不断的试错犯错。以前你 总是认为自己做什么都是错的,带来的更多是负面能量,总是认为这很让你自卑和恐惧;但是你的每一次尝试都是一次验证的经验,然后经过没醒觉察,如果你拿一个木棍来开锁不行,又尝试用布来拉开还是不行,在多次尝试后最终找到了方法,再把这些经验总结出来,并分享给其他人,哪些方法可行,哪些不行,因为这些都是你已经验证后的了;也只有1/3有这样的力量不断的尝试;这也正是你伯乐天赋的力量,寻找很多“千里马”经过验证后就会留在真正的千里马身边,同时也会告诉身边的人真正的千里马是怎么样在哪里,真正的发挥出伯乐天赋。
听完老师讲完后我才醒悟:原来人类图还可以在生活中这样践行,很多人也懂人类图,也解读人类图,我也在读人类图但是我只认识里面的字,而要如何践行我是不知道的,在老师将事件展开来并让我在生活中践行,这是老师背后特有的蜕变转化的力量,让我真正明白蜕变是如何发生的并真的吃到了这股能量。
我最开始对事件的扭曲,如果不是老师后来指出我的问题并把事情的真相展开来,我是吃不到这股蜕变的力量的,也不会知道原来人类图可以在生活中的事件去践行并活出来。
感恩!!
网友评论