时光飞逝，转眼间日历可进入了3月，往年这时候我们师生早都在学校，开启了新学期的正常学习生活。今年却不同，受新冠病毒肺炎疫情的影响，只能宅在家里不能出门，更别说外出上学。但我们师生并没有因为疫情影响学习，相反，因为有了网络直播课堂这种新兴的教学模式，反而使学生参与学习的积极性更加高涨了。
从2月10日开始，我们就按计划开始了新学期的直播授课。因为之前反复尝试了几次，加上学生和家长的积极配合，使得正式上课非常顺利。每天上午，学生们会早早地来到钉钉群里自觉签到，相互提醒体温打卡，预习新课，等待我准时上线。我也会按规定时间，提前开启直播，先和孩子们聊一聊目前的新冠肺炎疫情，提醒孩子们牢记各种教导。让孩子们最感兴趣的是上课环节，虽然我们隔着电脑屏幕，虽然他们只能够听见我的声音，但丝毫不影响他们认真听课，不影响他们回答问题的积极性。一个问题抛出来，评论区马上就会出现一连串丰富多样的答案。可能是孩子们缺少了同桌的干扰，上课听课更加积极，人云亦云回答的现象更是少了很多。
除了直播课堂的积极参与，课后作业完成也是一天比一天好。刚开始的作业有写得不认真、不工整现象，也有缺少项目的现象，还有作业拍照拍的歪歪扭扭、模糊不清的现象。随着直播课堂上一天天的提醒演示，和我每天坚持不懈细致地作业反馈，现在作业优秀的孩子是越来越多。
我们是新时代的教师和学生，我们有迅速适应瞬息万变的社会的能力。虽然新冠肺炎疫情挡住了我们外出上学的路，但它挡不住我们师生一起学习的激情。隔屏上课，隔屏学习，我们激情满满，在家里学习，我们同样也会做得很好。
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