为什么？

为什么有时候需要反过来想问题？

我们通常会对一件事情定性，特别是不太顺心的事，认为自己倒霉透了。

其实，只要反过来想想，事情也许会有转机，或者至少心情会变好。

比如，你看到一个心仪的女孩已经有对象了，第一反应肯定很失望。这时，你可以反过来想，女孩性取向正常，且有恋爱经验，你还有机会。

比如，你总是想去健身跑步，可是每次都坚持不下去。这时，你可以反过来想，你不需要坚持，只需要穿上跑鞋，下楼溜一圈即可，习惯成自然。

比如，你看到别人聊的东西都没听说过，不必因无知而感到尴尬。这时，你可以反过来想，看来自己发现了新的探索领域，奥利给。

事情不总是只有一面，转圈看看，就会有新发现。

如何夸奖孩子？

夸奖孩子是一个技术活，除了我们已经很熟悉的要夸奖具体的行为外，我们还可以更进一步，解释一下这个行为带来的正面影响，并帮助孩子理解自己的感受。

我们不仅要告诉孩子他的哪些行为好，还要告诉他们为什么这些行为是好的，比如可以给别人带来哪些益处，体现了哪些好的品质等。这样的夸奖可以给孩子带来价值感，并帮助他们形成自己对事物好坏的判断，从而形成自己的价值观。

在理解行为带来的正面影响后，我们还可以引导孩子去关注自己的感受，比如取得了成功感受到满满的成就感，帮助了别人自己很开心等。这样不仅可以帮助孩子认识自己，还可以引导孩子形成做事情从自己的感受出发，而不是过度关注他人的感受及评价的习惯。

孩子遭受围棋升级打击，做父母的应该如何引导和梳理？

十月五日，大儿子参加围棋升级考试，所在组别为五级升二级。作为一个学棋三年多的孩子而言，他一直都按部就班的成长和晋级。

但因为疫情的原因，原本应该年后举行的考试拖延了将近一年，孩子们不能线下上课，全部采用网上教学，但效果却不能尽如人意。有的同学学棋兴趣浓厚，每天只要有时间就在网上对弈，棋力水平增长明显，已然达到三四段的水平。

孩子就这样，被打击了，七盘棋输了四局赢了三局，遗憾被淘汰晋级。于是，产生了各种各样的情绪，甚至是哭鼻子。

做父亲的我，却在一旁偷乐，很庆幸他在学棋路上经历这样的打击和成长。于是“一分耕耘一分收获”，“失败是成功之母”，“晋级靠的是实力加运气，当实力不够的时候，仅靠运气是没办法的”等一系列的孩子教育相关理论都被我和媳妇儿应用的淋漓尽致。接下来，就是陪伴他共同分析原因，总结经验，复盘成长，相信他以后定能乘风破浪，直面挫折。

我是贴膏药引发的皮肤红肿、瘙痒（还没抓破）。自己琢磨了个办法：用比较热的水放在PE食品袋里，持续烫患处几分钟（使发炎产生的特殊蛋白质改性、失去生化作用、不再刺激神经末梢），立刻见效；两天后有反复，再烫一次，如此重复两、三轮，好了。注意，水不要太热，以防烫伤，患处略有痛感即可。