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小学英语基础知识点归纳大汇总,重点考点划分,快收藏

小学英语基础知识点归纳大汇总,重点考点划分,快收藏

作者: 疏桐0072 | 来源:发表于2019-06-05 17:00 被阅读0次

    为方便孩子们更容易梳理英语知识点,下面将以英语基础知识、语法知识、句法三部分内容分别进行学习,希望能给孩子的英语学习添砖加瓦,让孩子学习更上一层楼!

    1

    第一部分:基础知识

    1.字母:26个字母的大小写

    ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

    abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

    2.语音:元音的发音

    五个元音字母:AEIOU

    12个单元音: 前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]

    中元音:[ɜ:] [ə]

    后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]

    双元音(8个)

    Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]

    Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə]

    3.词汇:词汇量,近反义词

    4.句子:大小写,标点符号

    2

    第二部分:语法知识①

    一.名词:名词单复数,名词的格

    (一)名词单复数

    1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

    2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

    3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

    4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

    5.不规则名词复数:

    man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

    不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

    (二)名词的格

    (1) 有生命的东西的名词所有格:

    a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

    b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

    c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

    并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

    Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

    l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

    Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

    (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

    a picture of the classroom a map of China

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    第二部分:语法知识②

    二.冠词:不定冠词,定冠词种类:

    (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle

    元音开头的可数名词前用an :

    an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card /

    (2)定冠词:the the egg the plane

    2. 用法:

    定冠词的用法:

    (1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

    (2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

    (3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

    (4)在序数词前: John’s birthday is February the second.

    (5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening

    不用冠词的情况:

    (1)专有名词前:China is a big country.

    (2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

    This is my baseball.

    (3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

    (4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

    (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

    (6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.

    * 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

    (7)学科名称前:My favorite subject is music.

    (8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

    (9)固定词组中:at noon at night by bus

    4

    第二部分:语法知识③

    三、代词、形容词、副词

    代词:人称代词,物主代词

    人称代词、物主代词

    主格宾格

    第一

    人称单数I(我)memy(我的)

    复数we(我们)usour(我们的)

    第二

    人称单数you(你)youyour(你的)

    复数you(你们)youyour(你们的)

    第三

    人称单数he(他)himhis(他的)

    she(她)herher(她的)

    it(它)itits(它的)

    复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)

    形容词,副词:比较级,最高级

    (一)、形容词的比较级

    1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

    2.形容词加er的规则:

    ⑴ 一般在词尾加er ;

    ⑵ 以字母e 结尾,加r ;

    ⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

    ⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

    3.不规则形容词比较级:

    good-better, beautiful-more beautiful

    (二)副词的比较级

    1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

    ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

    ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

    2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)

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    第二部分:语法知识④

    四、数词:基数词、序数词

    (1)1-10

    one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,

    (2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

    23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,

    (3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

    586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

    (4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion

    1,001→one thousand and one

    18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

    6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

    750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

    序数词

    (1)一般在基数词后加th

    eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

    (2)不规则变化

    one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

    (3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

    twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

    (4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

    twenty-first,two hundred and forty-fifth

    基数词转为序数词的口诀:

    基变序,有规律,词尾加上-th.

    一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.

    八去t,九去e, ve要用f替。

    ty将y变成i,th前面有个e.

    若是碰到几十几,前用基来后用序。

    6

    第三部分:句法

    1.陈述句

    (1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

    (2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

    2. 疑问句

    一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

    特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

    3.There be句型

    There be 句型与have, has的区别

    1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

    2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

    3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

    4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

    5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

    6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

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