1.我需要哲学吗?
为什么一坐到电脑前,就需要哲学。我是想变得更好还是更强大还是更弱小(身体)。我当然是让自己的生命变得更加的美好,不辜负人生的这一遭或是这一朝。比盲目的与他人比,多读书,不断的更新我的生命,多运动,不断的加强生命的另一面。钱够花就好。
2.教学。
按计划和23个同学简单的交流,多是鼓舞,询问英语听懂各方面的,学生应该感受到了老师真实的关心。仰望星空脚踏实地,还是要把这些山盟海誓实践在词汇和句型的积累中。
反思:批改作文有惊喜,虽说有写的不太好的,但看到的都是希望和对他们的期望,我知道这需要我付出很多,但是计划好,内部紧张与外部松弛相结合,一小步一小步的去完成,不累,同样可以做的很好。
今天思考到要做好自己,形成自己的风格,这样才不会被风刮倒,独具一格,阅读是前进的阶梯。
3.看书去了。
课标打卡,今天还想开启英语美文阅读。但最终因为午睡的一个闪现的梦境和视频相关,可怎么刷都找不到梦里的情景,一切都是过往,美好总是想让人停留太久。做个美好的人吧!
4.育儿。
家务和美食没有缺少,哈密瓜上多及几根牙签,看上去舒服多了。和孩子一起学习英语逐渐成为我的最爱,然后是提问和检查作业。因为英语的专业性,孩子更加的信赖我,主动要求各种提问和检查,希望在错题和例题上开启女儿新起点。任何进步的取得都是不断的积累,只想成为一个更好的生命,帮助孩子也成为更好的自己的,是对的。
还是要研究梅德明教授的人的发展。
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