教育,应该是教师用高尚的品格、良好的道德和卓越的能力,感染人、引导人,影响人。使人向真善美的高地前行。是要培养“活泼泼的人”,要有健康的体魄和健全的人格,做社会主义现代化建设的合格的接班人!
要培养有家国情怀的人,对人生和事业有持之以恒的追求的热情和理想,对人民和家人有深沉和美好的付出与担当。对学习和生活有不枯竭的希望……
没有爱,便没有教育!
可是,有多少人人尊重的所谓的教育家,没有做到!有多少老师是人生命的剥夺者!打着教育和爱的名号,肆意为恶。
教育,本该善意和美好!
教育,应该是教师用高尚的品格、良好的道德和卓越的能力,感染人、引导人,影响人。使人向真善美的高地前行。是要培养“活泼泼的人”,要有健康的体魄和健全的人格,做社会主义现代化建设的合格的接班人!
要培养有家国情怀的人,对人生和事业有持之以恒的追求的热情和理想,对人民和家人有深沉和美好的付出与担当。对学习和生活有不枯竭的希望……
没有爱,便没有教育!
可是,有多少人人尊重的所谓的教育家,没有做到!有多少老师是人生命的剥夺者!打着教育和爱的名号,肆意为恶。
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