《一个叫欧维的男人决定去死》:长大后，我就活成了你。

01

我们在教育孩子问题上总是说，"你要好好学习，不然的话你长大后只能接我的班，你想活的像我一样吗？"

父母的走心劝导，徒以为孩子会铭记于心，奋力拼搏，活成与自己不一样的样子。

殊不知，父母小到性格秉性，大到价值观，统统都会复盘在成人以后的孩子们身上。

也就是最近很火一直在讨论的:原生态家庭对一个人影响到底有多大？

不管是在《一个叫欧维的男人决定去死》这本书中父亲对欧维的影响，还是在现实生活中我们身上父母留有的影子，都可能看出，这样的影响是巨大的。

欧维在父亲死后，归还了父亲预支超出的工资，就因为父亲死后到月末，父亲不可能在这期间完成本月的工作——我不拿不属于我的东西。

汤姆偷拿了别人的钱，目击证人只有欧维一人。欧维秉着父亲的教导——我们不是在背后说人闲话的人。在经理三番询问下，欧维始终不揭发汤姆的恶性。于是汤姆把矛头直指欧维。

对于这样的误解，欧维也只是用简单的一句话，看似是为自己得到了"辩解"——一个人的品质是由他的行为决定的，而不是他说的话。

当然父亲在工作上的兢兢业业的好人形象，让所有人，包括经理在内都不相信钱是欧维所拿，虽然欧维从没有为自己被误会辩解过任何。

这时的欧维谨记父亲对他说过的话，活妥妥的活成了父亲的模样。

02 

对于我自身而言，我不聪明，但也不是笨的离谱。

但是从小到大，不管我做什么事情，我从父母口中听到的最多的一句话是——你不行的，实际点。

考研？——你不行的，你不聪明，考不上！

考驾照？——你行吗？你又不聪明。就算后期学习中，我一次性通过，爸爸也会特别纳闷的怀疑，真不知道你是怎么过的？

追求自己的理想？——实际点姑娘，人怎么过都是一辈子，踏踏实实找个对象，好好过日子比什么都强。

……

以上种种，造就了我性格中的不自信，导致遇到什么需要表现自己的事情，从来都不是迎面直上，而是内心打鼓——我行吗？不行的，放弃吧！

这样的案例并不是单一的。

去年任课的时候，班里一个小男孩写满了整整一张我不想上学的句子，我佯装生气的问他，是觉得好玩？还是真的有这个想法？

他低头不语。随即开口，"是真的有这个想法。"

"为什么呢？"

"我每次回家的时候，我不管是玩手机，看电视，写作业，我爸爸总是说，玩什么玩？你啥也干不成，学习也不行。老师，你说我是真的不适合学习吗？"

一个13岁的小男孩，仅仅因为爸爸平时经常挂在嘴边的训斥，导致他对自身是否能够学好产生了怀疑。

这样的例子太多了，我相信屏幕那头看此文章的你们，肯定也听过类似的话，并且还对自身产生了相应的影响。

在这里，关于原生态家庭的影响，就好像我们平时所见的各具形态的建筑物一样，其中起决定性作用的其实是隐藏在地底下的地基。就如我们性格秉性、价值观的形成，所反映出来的种种行为，其实都带有原生态家庭的影子。

03

了解与指出并不是为了批判与抱怨。

了解与指出是为了更好的改变。

虽然父母的行为对于我们的影响是巨大的，但是却不是没有任何回旋余地的。

父母的了解——不仅仅是用看似"激励"实则"打击"的语言去教育孩子，而是可以在日后以身作则的真正活成孩子们的榜样，用自身的积极力量，影响子女活成自己想活成的样子。

孩子们的了解——抱有宽容的心态，原谅父母的行为其实也是受上辈人行为的影响，而不自知做出的举动。

而对于我们自身而言，了解进而通过自律与自制，慢慢的去抵除父母价值观留有的不好影响，最终活成我们想活成的样子。