今天因为刘老师的扰动，小组的伙伴都行动起来，我们今天晚上做了很多的事情：明确了组长的职责和分工，复盘了第一节课的内容，还有就是把大家需要做的事情更加明晰化，推动大家都行动起来。
很多时候我们学习的收获不大，不是因为老师教的好不好，而是说我们能否有这样一个团队携裹前行，能否每天在坚持做一件事情，那么每一小步的行动、每一次的坚持都会带来滚雪球效应，一点点的持续下去一定会带来更多的不一样！
因为每个人都会有天生的惰性，会因为状态不好、太忙、太累、心情差等等原因而放弃做一件事情，但如果说团队的伙伴能够持续的陪在身边，然后大家的凝聚力很强，彼此懂得、欣赏、鼓舞，然后大家都积极努力的朝向一个方向，那么我们也会考虑到团队伙伴们的期待和相互感染，愿意更多的去克服困难，有更多的行动和坚持。
希望我们在接下来的四个月的学习当中，大家有更多的卷入、有更多的的扰动、更多的行动，带来更多的顿悟进而带来更多的变化和不同！
独行快，众行远，笃行久
焦点解决讲师班二期，樊丹，坚持分享628天，于简阳。 刚刚看了刘老师的分享《螃蟹效应》特别有共鸣。 老...
-记2018.12.1野狼100金铙山越野赛 “究竟是手机不好玩，还是老公不好玩？为什么此时我在这荒山野岭...
原来也是中国外交之原则。 我们007的理念不也是吗？自己成长可能更快，那我们为什么还要选择大家一起走呢？团队是为了...
2017——2018实验中学班主任经验交流会 鲁秋之老师主要针对如何用爱心和智慧来经营班级的。对于七年级新生来说，...
一个人可以走的很快，一群人却可以走得更远。
有这样的一群人，她们为了一个共同的目标走在了一起！ 有这样的一群人，她们常常为了一个问题到半夜也不休息！ 有这样的...
一个人可以走的快，但一群人才能走得更远。 曾经我是如此的不理解这句话的含义，因为习惯了一个人，很多事情喜欢自己...
信息时代瞬息万变，不学习就意味着封闭、落后，甚至淘汰。作为一名新时代的教育人，更应该加强学习，以互联网加教育...
以前爬山，都是一个人。说走就走，说回就回，想挖菜就挖菜，想走路就走路。一个人说了算，无人干扰，无人分神，来去自如，...
本文标题：独行快，众行远
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/zlgnidtx.html
网友评论