胸怀天下、以文化人的弘道追求
疯子、傻子、神经病
陈校长：今后，你让我们干什么我们就干什么。
做老师：职业、志业，职责、使命
用爱诠释师傅，用执着追求理想。
我是陈阿莉的校长。
你有多努力，就有多特殊。
你要培养能手，你首先要是能手。
以上是我今天上午在继续教育中所听到的特级教师陈阿莉老师的PPT上的一些经典的句子。
陈阿莉老师也是一个敢于突破自己的老师，他是92年毕业于乾县师范，是小学体育老师。经过不懈的努力，经加上对语文教育的热爱，对教学的执着追求，她由淳化的的一个乡村小学的到了县城的小学，再跳到了咸阳市，现在成为了长安区第一小学的校长，这个学校有3500多学生，60个教学班，210多位老师。
在这30多年的时间里，她对学生倾尽所有，爱生如子，我听的印象最深的就是一个孩子的妈妈，经常给他打电话，一打电话就说：“陈老师，你来看一看你学生。”甚至他要去西安参加会议，都被这位孩子爸爸叫去了。这样一位老师，怎能不受学生的爱戴呢？为了学生，他把自己订婚的钱都拿出来了，为了学生，他坚持了三个多月，每天接送带着一个学生去他家；为了学生成长，他同时供两个孩子上专业技校。不幸，他所资助的所有学生都很出色，都很优秀，我当时就在想，他所帮助的这些学生是不是精挑细选的呢？
其实想想教室里的曹敏瑶，张子栋，王伟杰哪一个学生不是聪明绝顶呢？他们只不过是缺少方法，缺少坚持，那就让我们帮助他们坚持下来，帮助他们学会学习，相信我也会成为学生心目中爱戴的老师。
她和家长的故事。她能及家长所急，一个学生父亲突然消失了，母亲带着一个一年级的孩子，一个八月大的孩子，每月还有1200元的房贷要交。她知道后首先想到的是如何解决这位母亲的问题：说她可以把一年级的学生天天带回家，让家长把八月大的孩子找父母去管他。联系家长帮这个家长找了一个工作。当这位家长第一个月挣了1800块钱的时候，她激动的要请陈老师所在办公室的所有老师去吃饭，这真的是帮了家长的大忙。
在我的心中，家长的事情与我何干，但是这就是陈老师的魅力，他甚至他不仅帮学生，还甚至他帮两位家长复婚了，这就是老师的伟大所在，这就是陈老师的魅力所在。
她和徒弟的故事。她为了帮助徒弟进步，磨课，评课，为了帮助徒弟，她两天之内把一个年级48课全部用20分钟的微课上了一遍，三个月内，她把345三个年级的所有课文为徒弟上了一遍，不仅让他们去记，还帮他们一直磨课到12点，至于他们去在教室穿的衣服，鞋子都整理的特别周到，凌晨四点叫他们收拾身份证等物品。印象最深的是三件事情：一位老师九点多去学校找东西，发现有一个教室的灯亮着，以为没有关灯，上去关灯，发现陈老师和他工作室的老师们正在磨课，教室后面两位孩子趴在桌子上都睡着了。第二天，他给所有的老师说，陈老师和她的徒弟是一群疯子。还有人说很多人当领导，就是为了不带课更轻松，但是陈老师干着副校长的职位，还带着六年级的班主任和语文老师。还有一件事，他们学校一位老师想进职称，于是呢，就说，陈老师你们磨课的时候把我叫一下，陈老师说刚好我们有一次磨课，于是就叫他那天晚上一直磨到了12点半，第二天再叫这位老师的时候，这位老师说我不去，你们真是一群神经病。
在这疯子、傻子、神经病的称呼之中，我看到了一位精力充沛，舍得为老师们付出的淳朴善良的老师。她说，带团队就是带一种精神，他的这种精神影响了那个连油瓶子都不扶的人，真的为他的人格魅力所震撼。
听了她的故事，我觉得能和他对比的是，2014年这样一个特殊的年份。但十年之后，她听了600多节的课，而我什么都没有。我也在成长，但我的成长是慢生长，我缺乏坚持与毅力，缺乏对自己狠的态度，缺乏斗志，所以我的成长太慢了。近几年来，虽然有青春语文名师工作室做指引，但是我没有充分利用这里的教学资源，没有利用师傅这样一个特别好的导师，所以呢，从去年到现在，不但没有进步，反而退步很大，因为我的发文到现在还没有被发表，说明我写作的水平退化了。
她作为一个全国优秀教师，全国道德模范，陕西省学科带头人，陕西省教学能手，不仅仅拥有了作为教师的最高荣誉，同时她一个人不但走的快，还带领了一群人走的很远，最震撼的一个数字，就是她的工作室有32个人，其中26个都是教学省，教学能手，我想做一个教师，我能做到的，我也可以像他这样，那就从今天的坚持开始吧。
今天陈老师的讲座让我感慨颇多，今后我一定要调整好时间，每天坚持有两个小时的自我研修时间，同时管好自己的孩子，只要是放学时间全部交给孩子，当孩子睡着之后再开始自己的专业学习和提升吧。
网友评论