今天，我开始进入第四章第一小节的学习，‘掌握四种写作结构，写出逻辑清晰的文章’。
开始学习之前，我问了自己三个问题：
1.我为什么要学习写作结构？
2.文章的结构主要有哪些方面？
3.我该如何学习写作结构？
一、我为什么要学习写作结构？
1.结构就像一篇文章的骨架。
骨架是什么？
骨架是支撑某物基础或轮廓的支架，它决定了一篇文章的基本形态，对物品结构所属内容起着支撑和保护的作用。
所以呢，当我们确定好了文章的结构，就类似于搭好了“骨架”，接下来只需要行文和填充素材，给文章填充“血肉”就可以了。
2.文章结构清晰与否觉醒读者是否愿意读下去。
这里的文章，泛指所有我们公开发表出来的文章。
文章有逻辑，思路清晰，读者在阅读文章时，容易跟上作者的思路，才愿意读下去。如果，文章结构混乱，前言不找后语，让读者的体验不好，那么，很多人也不愿意去读这种类型的文章。
二、文章的结构主要有哪些方面？
文章的结构类型有好几种，具体选择什么样的结构，由写作的主题和素材之间的关系决定。
一般来说，文章的结构主要以下两个内在逻辑：
1.文章各部分之间的先后顺序
比如开头，中间的主体部分，结尾等等，这是粗略的划分；还可以对它们细分，也是有顺序的。
2.文章各部分之间的内在联系
文章内部要素之间是相互联系，有层级划分，并需要有一定组合方式组织的。比如有的文章开头和结尾文字就不能太多，多了反而显得文章很啰嗦；或者，有的文章结尾需要用金句总结全文，这样显得文章干货，有内容，等等。
三、我该如何学习写作结构？
接下来，我会从文章结构的四种具体类型开始学起。它们分别是总分总结构、并列式结构、递进式结构和SCQA结构。
它们各自的特点和要求分别是：
1.总分总结构
开头（要）点题，正文论述，结尾（再）升华
2.并列式结构
文章的主体部分采取并列讲述故事或者论述观点的方式。
3.递进式结构
文章的结构是层层递进的，不断深入地进行论证，讲清楚一件事情
4.SCQA结构
采用提出问题，分析问题，解决问题的方式行文，思路清晰，简洁明了
以上是我对学习第四章，第1小节的内容做的思路规划。
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