班主任在班级群里反馈了学生们乘大巴去会考的照片，我也很开心，隔着屏幕看到他们灿烂的笑容（真的是很久都没有看到他们的笑容，平时在教室里头他们总是耷拉着脸，一点精神气都没有……），希望他们都能考出自己理想的成绩。
其实，学校有很多老师是不愿意陪着学生去参加会考，因为时间很长，从早上7点就要出发，中午回来，下午再出发，晚上6点多才可以回来，一天下来也很辛苦，这一天有100元补贴。
我跟其它老师想得不太一样，我是想要去参加会考，不仅仅是100块钱的补贴，其实想跟学生有一些交往，作为一个任课老师，除了上课，其实跟学生并没有什么交集，如果这次能陪伴他们一起坐车，可以增近师生之间的情谊，我觉得还是挺好的。
可我为什么没有去呢？
前几天开会的时候，我在班主任群里看到了我要去陪考的信息，又过了两天，等到正式名单出来的时候，发现没有我的名字，可能学校为了省钱，多一个老师要多出100块钱，能少去一个就少去一个，再或者是有很多老师请假，提前安排好了自己周六的活动。再者说我是一个代课老师，并不是他们正式的员工，学校有什么福利，有什么活动，还是要向正式老师倾斜，总而言之，学校是没有安排我去。
其实在研2期间有一年的实习，并且这种实习是实实在在站在讲台上讲课的，真的是挺好的。
❤️1.首先，有很多隐形的福利
住在学校，其实节约了我平常的开销。学校吃饭很便宜，中午饭是3块5，有一个肉菜，一个素菜。其次，在学校还可以领到很多学习的资料，教材，辅导资料，历年真题等等。学校还有自动洗衣机可以洗衣服，冬天和夏天都可以用空调，水管里头24小时都有温水可以洗漱，住在学校也不用交房租。
❤️2.课堂是主要阵地
作为一个老师最本质的工作就是上课，在这个学校里边，我可以去听到很多老师的汇报课，也可以串班听各个学科的课。因为实实在在要带一个班的课，就要有责任心，就要把课备好和上好，所以就逼着自己把高一所有的教材所有的题目挨个捋了一遍，如果没有一个目标在推动着我，只是让我凭自觉去学，我可能就没有这么大的这热情和信心，事情必须有所逼才能有所成，在实践中成长长才是最快的。
❤️3.周围都是老师
我们经常说一个人的能力，就是你周围6个人的平均水平，以前的我周围都是打工的托管班的老师，然后超市的收银，饭店的服务员。好几年以前，我迫切的想要成为一名光荣的人民教师。当时我还是一个小小的托管班老师，偶尔有一次机会加到了一个正式老师的微信，我欣喜若狂。
现在我周围的人都是老师，有师范类大学的研究生，省重点学校的本科生，有教学经验的老师，还有市区的名校讲座和资源。
还是要努力地前进，向上，成为更好的自己。
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