这几天一直觉得心头不舒服，源头来自这个八(7)班，来自我那一番语气过重的话。可是说出去了无可控制的说出去了，当时在班上觉得很爽，可是我明显感到学生看我的眼神也和我看他们一样，是无奈是失望……反正我不在是他们眼里的‘刘哥’，我这几天就是这样心里头象扎了根刺，让我看到或看不到孩子们都挺难受。教了二十年书，心里也憋屈了二十年，以前的多少还不会明目张胆在“我们”面前讲出来，现在到好在全校大会上都直接带有鄙视味道的提出来什么我们政史地是“短线科目”，这明显违背国家教育改革政策和要求嘛！
还有心里发慌呀，这样下去我的政治科要考挂的。在这个看“分”的时代 什么素质教育，教书育人都斗不过分数，有了分数你就是优秀教师。不过都不能那样批评学生，上课还是好好和学生沟通一下，争取他们的谅解和宽容为后面的教育教学有好的心与心真诚与真诚交流，才行。才有教学与教育鲜活的源头。
这几天一直觉得心头不舒服，源头来自这个八(7)班，来自我那一番语气过重的话。可是说出去了无可控制的说出去了，当时在...
偶尔，也脆弱丁点的重声气都当伤人刀语求理解
“天地之气，暖则生，寒则杀。故性气清冷者，受享亦凉薄。唯和气暖心之人，其福亦厚，其泽亦长。”这是《菜根谭》文中之语...
1） 没有体谅哪会懂得温暖 2） 心长是语重的余香 欲得其香，必承其重。 3） 精神空虚是真贫穷 要脱贫致富多读书...
伤害了某个人之后，总感觉自己也仿佛遭到反噬一般，一阵阵难受。 前晚拒绝了H的追求，互删微信后，睡得一会儿醒一会儿醒...
酒散诗情语，天公雨亦多。 纵使长少年，好事从多磨。
郑重声明:文章系原创首发，文责自负。 本文参与重器主题联合征文 记者落生:甘辛先生，您好！我是简村的记者，对您的感...
至诚至真自然信 善美有加定有长 庸碌奔忙 快亦慢 多亦少 大亦小 重若轻 苦若乐 亦若是
更深寂静夜欲长， 儿女安睡母心惶。 亦慈亦严亦思量， 相濡以沫度时光。
文字能伤人，亦能治愈人。
本文标题：语‘重’心‘长’亦伤人
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