作业一
1.组长：徐丽
第四天，今天学习完整的思维导图绘制。绘图规则进一步细化。今天学习内容难点，关键词深入往下思考，增加导图层级。我的导图层级很浅，写了一两层，很难再往下继续。
其实今天的课比较受挫，听完课，孩子睡了，开始做作业，但是总是进行不下去，每每卡壳。自己分析原因，一是今天要求绘制完整的思维导图，难度增大；二是前几日的小组学习，我这个组长拿来主义，侧重总结，反馈的少，两位小组成员思考反馈的更多。又从头听一遍老师的课，做了两分钟词语接龙，绘制线条，烦躁的情绪缓解，渐渐找到头绪。
值得开心的事情是，这周故事妈妈进课堂，我用主干式导图描述，又得到童老师的点评修改，准备的很充分，孩子们很喜欢。
2.组员：小五
3.组员：耀兰（省略）
作业二
1.组长：徐丽
2.组员：小五
3.组员：耀兰
作业三
今日小组作业是由小五绘制，昨日小组作业由耀兰绘制
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