顾玲 坚持分享第1197天（20200426晴）
我们做一个简单的测评，来看看我们的孩子是不是已经进入了青春期的心理状态，
第一条，孩子开始有强烈的自主要求，可能独立的意识明显增强，现在无论是做决策，做判断，做事情，还是说做一些普通的生活中的一些选择，这个自主性的要求，独立性的要求比以前明显的增强。
第二条，就是说孩子的自尊意识更强烈，更加在意他人对自己的看法，甚至是有一些评论并不是针对孩子的，他会觉得你这句话在掩饰，在说我不够好，在说别人比我好，这个自尊意识更加强烈。
第三条，就是孩子会更频繁发现家长和老师的不足或者错误，以前也会有，但是呢现在就是更频繁地发现，特别是对于权威性人物。
第四条，是对成年人不愿意再言听计从，更希望遵循自己内心的想法。所以其实很多家长会说，孩子原来真的是很听话，说什么就做什么的，不知道为什么，到了四五年级，我说是女生，男生可能是五六年级甚至小升初之后，特别的不愿意再听话了，那可能是叛逆期开始了。
第五条是对家长和老师过多的照顾和过细的要求，常常感到反感，不高兴，很烦。经常说“你不要说这么多，行了，够了等”。
第六条，现在孩子更喜欢跟同龄的伙伴一起活动，而且同伴对自己的作用和影响越来越大，甚至是能够影响到他的快乐和不快乐，选择和决策判断，甚至是他的自信，父母说的很多话，老师说的很多话，不如同伴说的话。
第七条，晚上不觉得困，早上醒不过来，更希望能够晚睡晚起。
第八条，情绪波动的频率，波动的这个幅度都更大，比以前更容易发脾气，更加情绪化。
第九条。开始更加的在意外表和穿着，会更频繁地跟同伴比较，他穿的是什么鞋子，他穿的什么衣服，他什么发型，他是什么样的一个状态，会有这样的一些比较。
第十条，就是家长开始觉得孩子跟自己不那么亲了，不像以前那么好了，而且这种不是说量变，而是质的变化，说以前对我怎么怎么样，现在真的没有以前那么好了，是家长很明显的一个改变的感觉。
第11条，就是说孩子虽然这个独立意识，自主意识很强烈，但是你会感觉到他很多时候会有矛盾，他有时候就会说这个我要怎么做，反正很坚决的认为这样是对的，但4之后他会意识到自己还是不成熟，还没有准备好，一会说我还不行，他也不能认识到在知识，情感，行为上自己还是不够成熟的，他有很多的矛盾性的这种体现。
第12条孩子会开始考虑和思考自己究竟是什么样的人，适合做什么，自己的未来会怎么样，越来越多的探讨，思考这样一个问题，更想知道这些问题的答案。
第13条，孩子遇到问题的时候会找同伴同学商量，那么也会征求成人的意见。
第14条，关键的决策还是愿意得到成人的指导和帮助的，但是特别希望自己有话语权，特别希望自己的意愿得到尊重。
在这14条中如果至少有七条都是对的话，就代表孩子已经进入了青春期的这个初段了，那么九条或以上就是明显的这种青春期的心理状态，11条以上的明显已经是青春期中后期的孩子。
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