我们的数学老师吴老师是我们四年级的时候来的,那时他刚从师范毕业,很年轻,很帅气。
吴老师的数学课讲得非常好,他能把我们觉得很难的数学题讲得很明白,让我们觉得原来也没那么难。下课后,他经常因为我们问数学题而被留在教室里,我们经常围着他问完题目就叫他讲故事。我记得他那时很喜欢跟我们讲解放军在猫儿山打仗的故事,我们听得津津有味,直到下一节课的铃响了才放他走。
我从小喜欢阅读,记得六年级的时候,我带了一本《醒世恒言》去学校,那一节数学课吴老师没有上课,他布置了作业给我们做,我做完了作业就忍不住拿出书来看。他走下来巡视的时候看到了我在看课外书,顺手那他手里的书拍了一下我的头:作业写好了?就看课外书?我抬起头:写好了,不信你检查。他翻开我的练习一看,确实写完了,而且都对了。所以他没再追究我看课外书的事,却翻了一下,看到我看的是《醒世恒言》就问,你看得懂吗?这个词语是什么意思?他指着“少顷”一词问我,我说,就是一会儿啊。他笑笑走了。
由于他工作能力突出,我们毕业后他很快就当了校长。后来我同学的妹妹她们班数学老师请长假了,吴老师代了他们班一个学期的数学课,只用半个学期就把他们的数学成绩提上去了,直接从年级倒数第一升到年级第一。
吴老师用他专业的教学水平提高了我们的数学成绩,我就是在那时对数学产生了浓厚的学习兴趣的。我们甚至觉得他当了校长不上数学课了,对于学生来说,是一种损失。
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