昨天，女儿快到8点才起床。而自己早已在书房看书一个多小时，因为看书忘了去叫她。
结果，她爸爸也是7点十几起来的，可能去叫了她。她一直拖到快8点才起床。
不知道是自己看完书后，整理书柜的疲劳，还是看到她爸，就想起来，前几天要求他把书房里和书不相关的东西收拾一下。直到今天，那些起子、钳子、螺丝刀等像是随意摆放的“展览品”，好几个书架上都是。
当我走进女儿房间，看到她还正在穿衣服，又看到她床头上放着醒鼻涕的餐巾纸，就不自觉的提高了音贝。
这种招术，似乎是管用的，又几乎是没用的。
女儿立刻开始行动起来，把床头、床上与床上用品的书、玩具、衣服都开始收拾。自己却看到，她在我的声音中，拿着一堆东西，一会跑进书房，一会又跑到自己房间，几个回合下来，那几团醒鼻涕的纸还握在她手上。
自己又一次提高了嗓门。
等到8点过几分，我看到她慢慢地在吃饭，而眼看8.30的舞蹈课要开始了，我一边给她梳着头发，一边唠叨起她来。
就这样，在自己不高兴的一天早上开启了。
跳舞回来的路上，本想带她去路过的小公园玩一会，问她作业是否完成？
她的回答，又让我心生火气。想想已经跟她说好，周六上午完成所有作业，下午可以玩。结果人家愣是理解成，上午做作业，下午玩，合着上午就是在那等着下午玩的时间到来。
不知道，为什么所有育儿书上都是要改变自己的态度，却没有教我怎么去看到孩子的心理。
她的这种拖拉，让我手足无措。有时候，会好几天，但几天后就会恢复原样。
对于孩子的种种催促，自我感觉是对孩子的满满的爱，但于孩子而言，却是满满的伤害。
因为，看到孩子写的今天的日记，是我对她的骂，让她感到我像一只“母老虎”。
而今天的同时，只有我的妈妈记起，是我的生日。
妈妈让我不要管孩子，今天生日，放松一天。
但急性子的我，如何做到容忍这种拖拖拉拉。倒时想找个人来替手，可似乎她爸爸就是个装饰品，或者他觉得这孩子是买话费送的，偶尔问一句：“宝宝，今天开心吗？”
是不是真的要学着放手呢？但又觉得孩子习惯都还没养好……
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