和儿子互动有很多冲突,问题出在我身上。既有很多对他的容忍,又有很多要求。
因为我经常惯着他,所以有好有坏。好的是他对自己没有很多憋着,有不满委屈立刻表示出来,坏的也是在这里,不顺他的意,他的情绪就爆出来。
我一度认为是我的问题,的确是,这是我的个性导致的,但回过头来未必是错。矫枉必过正,从乡下上来,之前我生病那一两年,奶奶带他,奶奶带孩子当然也是惯着的,没有奶奶不爱娃的,有一些方面奶奶管得太紧,管得太紧,孩子很乖,但是内心是有某种恐惧的。
譬如尿床这件事,回来时小家伙是明显有很大的恐惧,有一次因为他身体不舒服,睡觉时突然呕吐起来,他当时的反应让我惊骇。反应不是我难受我不舒服,而是浑身发抖,再张口要吐那一瞬,他有意识要说,但是来不及了,身体情况不允许,我以为他是出于难受到发抖,可是他说出来的竟然是不是有意的,特别害怕,吐了一床,拍被打。做妈的那会是真心疼,身体都这个状况,还操心那。当然偶尔尿个床也一样,吓得不得了。
他说在乡下尿床,奶奶用绳子把他绑起来,一个人放在那里,不许动,看以后还敢不敢尿床。说的时候情绪还是很害怕的。小孩子的描述有没有夸大的,自己想象的部分,也有可能的,奶奶未必做得那么夸张,但是疾言厉色地吓唬小家伙应该是有的。奶奶有一次跟我说人家的奶奶,小孩不听话,直接用指甲掐小孩子大腿的,说她肯定不会那么做。
这阶段我给了小家伙很多鼓励与信心,跟他讲小时候妈妈也会尿床啊,哪个小孩不是从尿床开始的啰。一开始他还是很紧张的,慢慢放松了,有一个阶段尿床频繁起来,奶奶说他,在乡下都不尿床了。
我就去维护小孩子尿床也是自然的事情,爸爸有时候也会凶一凶,我也尽力维护他。有时候小孩子尿了,我就直接拿去洗,免得奶奶洗。
到了中班,小家伙已经完全得意忘形,不知道在哪里小视频看到的歌曲,对着奶奶唱“我尿床怎么了,我尿床怎么了,你小时候不尿床啊”,奶奶给逗笑得不行。这时候他已经完全忘记了小时候自己对尿床的恐惧,甚至不记得了。
不过有一点奶奶的权威被妈妈破坏了,奶奶带,大概是个特别懂事的乖孩子,给妈妈一带,就调皮得很,也不是那么懂事了。我打心里不希望孩子太懂事,固然这会给我带来很多麻烦(麻烦这个词也许可以换成新鲜,不僵化,不一味听话的孩子总是想法很多,会搞出很多稀奇古怪来)。他爸爸就是懂事,但是太憋了,完全不会表达自己。什么事情都是有利有弊的,不那么恐惧了,自由表达自我了也带来自我过大的问题。
他收获了可以表达的勇气,我需要开始做一些调整,收一收,把他再拉回来。需要一些规矩来调整,放到方圆里面,这也是我性格的薄弱地方,需要从自己调整起,推及小孩子身上。
其次我对小孩过紧的地方是看不得小孩玩游戏,看电视看小视频,而这刚好是奶奶和爸爸放任的地方。就是两个家庭环境不一样,那种紧张其实是相当的,只是大家紧张的地方不一样,放任的地方不一样。其实放任和紧张都不得法,需要一个平衡。
接下来和小孩的相处两方面调整,一方面是适当的规矩,规矩是出于礼仪与尊重他人,不是源于恐惧从众或唯恐他人的眼光如何。另一方面是游戏和小视频的规矩放松,给予空间,不能是出于恐惧的限制,而是去客观认识接受这个东西。其三培养小孩的阅读习惯,这个也是道阻且长,慢慢来。
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