很遗憾，2月的阅读计划赶不上变化。曾经信誓旦旦地要完成多少本阅读，但到头来还是受限于自己的阅读习惯和实际阅读能力的大小，阅读计划只得中途夭折。
2月的主题定为沟通，本是想着全方位提高自己沟通能力，书籍的选取也是有所侧重。但从实际效果来看，只完成了蔡康永两本关于沟通力的通俗小品，吴军老师讲家庭教育的《卓越》，刘同的职场励志书《别做那只迷途的候鸟》，完成度乏善可陈。
事后我做了复盘，可能2月阅读计划的制定本身就已经不太合理，6本精读6本泛读，这对阅读速度和理解力都有一定的要求，按照我的实际能力，2本精读2本泛读已是极限，之前一个月连读6本书，那也只是因为吴军老师的书有智慧且好读而已。
2月就当一次关于阅读的压力测试，部分书目可以归集到后续的主题再行反刍，我也就释然了。
有了前车之鉴后，这个月的主题就定为“习惯”，精读就只有2本，《软瘾》和《自控力》。之所以选这两本书是因为，压力大时我总是会不自觉陷入暴饮暴食的怪圈，尝试着从自我控制和软瘾产生的心理机制出发，或许会有更好的解决方案。
这个月没有明确的泛读计划，对什么感兴趣都可以拿来阅读，但想着对于精读的书目还是要逼自己一把，输出长文，或许是一个很好的办法。
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