L

作者: 吏志读书 | 来源:发表于2022-01-02 21:48 被阅读0次

L是我初中一年级的同学,男生,尖下巴,个头不高,身形偏瘦。时隔二十多年,关于相貌的记忆只有这些了。

刚升初中那一年,学校对所有新生根据成绩高低分班,1班和2班是实验班,3班到6班是普通班。L小升初成绩好,在我们2班可以排在前三。但半学期下来,成绩就滑到了中等,据说是经常跑到镇上游戏厅打游戏的缘故。班主任多次在班上点名“敲应”他,但不见效果,期末考试时,成绩基本上在班里垫了底,班主任放弃了,把他的座位从教室前排调到了后排角落里。


中午和晚上跑到游戏厅打游戏,上课必然打瞌睡,后来坐在教室角落里,睡觉也变得没有那么顾忌了。几位老师看不下去,多次“管教”L。语文老师把熟睡中的他抱起来,放到讲台旁边接近一人高的柜子上,他睁着惺忪的睡眼、耷拉着脑袋在柜子上坐了一节课。数学老师比较狠,揪着耳朵把他拎到讲台上,“冷嘲热讽”批评了一通,并让班上其他同学起立,提着凳子站在走道中,好让L逐列钻桌子,L迷迷糊糊地钻了几十张桌子。

老师们所有的努力都打了水漂,L对游戏越来越着迷。那会我和L都住校,他每周从家带来的生活费在周三左右就花光了,其中不少都交给了游戏厅,花光后就借钱吃饭,借不着就饿着。初中一年级结束,学校将L从实验班转到了普通班。

后来在学校碰到L,始终是瘦削的脸上顶着“黑眼圈”,有时候手里拿着零食,和几个同学嘻哈着......

大约一年多以后,在学校大会上突然听到了L的名字,教导主任宣布L和几个学生被开除了。

据说,L他们一起偷了学校附近某个村的卫生所,撬窗进去的。因为是冬天的晚上,得手后几个人躲进该村一处废弃厂房的门房兼宿舍中避寒,大概因为玩得太晚,睡觉没有关灯,第二天清晨被村民“一锅端”了。村民把他们扭送到了学校,检举了他们的偷盗行为,并报告了他们干的“好事”:把房间弄得乱七八糟,把大小便拉在暖瓶里......

一个曾经的好学生,因为沉迷游戏,毁掉了自己的初中生涯。他的后来,我不知道了。

随着时代的发展,游戏厅升级成了网吧,游戏所依托的载体从游戏机到电脑又到手机,玩游戏的人越来越多,甚至有了专门的游戏比赛,从高校间的比赛到国际上的比赛都有。我曾经思考,游戏除了供人消遣娱乐之外,还有什么正面意义,总也想不明白,便询问玩游戏的人,得到很多答案,比如说游戏可以益智、可以交到朋友,游戏是一种经济形态、能够拉动消费等,但我总觉得还是不够正面,至少抵消不了我对游戏负面作用的刻板印象。

时至今日,我还是不能理解沉迷游戏的人,正如沉迷游戏的人不能理解我,“笨蛋,连个游戏都玩不好”。

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