孔嘉乐
第一次课：
乐乐今天的表现总体来说还是不错的，就是在听七国语的时候走神了，其他的环节都还挺好的。
苹果：
1.古诗操和手指操都很认真跟着做
2.图形感知力很强，最后的拼图都是自己完成的，妈妈在家可以增加拼图难度，买那种没有底色的拼图给他玩。
洋葱：
1.红、绿这两个颜色不知道说，只会说和血一样、和树叶一样
2.三角形和正方形不怎么认识
3.方位感知力不是很好（就是第一个训练）要不断地提示才能完成。
第二次课：
乐乐今天的上课表现比上一次要好很多，基础训练和情商训练（七国语、古诗操、手指操）基本可以跟着老师的节奏来，像手指操和古诗操就算另外一个小朋友没有做乐乐也没有收到影响。
苹果：
1.方位感比上次有进步，上次是两个卡片，所以这次加了难度，增加了两个。
2.椭圆形、三角形、长方形这次都可以认识
3.专注训练“种蘑菇”比赛，增加了趣味性，所以很认真的完成，很好强。
4.听音辨物训练也还可以，可以基本说出来是什么打出来的声音，说明他的听力还是很不错的。
洋葱：
1.颜色认知还是需要加强
2.顺序记忆相对来说还可以，只错了一个，有提高的空间，在家可以多练习一下
第三次课：
乐乐现在上课的状态很好，也比之前也爱交流了[强]乐乐的情商很高[强]今天我说：“乐乐，你越来越厉害啦！”他回答说：“我已经长大了呀”[调皮]上完课还要求玩那个夹珠子，可能是觉得给大嘴猴吃糖果很有趣，家长在家给他练习夹珠子也可以加入一些趣味性
苹果：
1.乐乐的眼部肌肉很灵活，做视觉跟踪训练，每次都找对了小绒球藏在哪个套杯。
2.听觉和听觉记忆也很好，照相记忆训练和闪示记忆训练回答都很精确
3.专注力现在比之前要好很多，今天训练的磁力蝴蝶很认真的独立完成了。
4.图形感知力也很好，给小熊穿衣服没有指导就自己完成了
5.今天讲了一个绘本故事《猜猜我有多爱你》听得很认真的，也很投入，听完故事我问他你最爱谁？他说最爱妹妹[调皮]
洋葱：
1.耐心不是很好，做四维训练老师说数字叫他从自己的卡片中找到代表数字的苹果，他不会就说不玩了。
2.数数还块要加强，10以内还不怎么会数。
3.还有红绿还是认知不够，平时还需要加强一下。
第四次：
乐乐现在的各项能力都进步了很多[强]
苹果：
1.红、绿现在认知很快了，蓝色还有点认不出来。
2.方位感现在比第一次强多了，今天的6格5卡都能够完全正确的摆放好，这离不开家长在家的练习[强]
3.记忆力也有了很大的进步，今天训练的小动物们都收到了什么水果，都是自己独立完成的。
洋葱：
1.蔬菜认知还不是很好，需加强
2.思维有点稍弱，大小，多少，高矮，长短，这些还不能很好的理解，要不断提醒才能完成它们的归类
余凯乐
第一次课：
乐乐的能力还是不错的，就是语言这块要加强。用苹果和洋葱来点评他上课的表现，苹果表示表现好的，洋葱表示需要加强的地方。以后也都会用这样形式来点评上课的表现。
苹果：
1.指令感还是挺强的，上课的基本流程可以跟着老师来，给出的指令都会认真去做。
2.很喜欢看卡片图画，包括讲绘本故事，都看得很认真
3.专注力还不错，每个训练都会按照要求去做，而且还很认真，投入。
洋葱：
1.心有点急，一没做好就急得抓头，可能和他有点完美性格有关，我们在做夹珠子训练的时候，珠子都要求摆放整齐
2.图形感知力不是很好，家长在家要多给他做拼图练习。
3.语言表达这块需要加强，多引导他说话，他对图画很感兴趣，可以多读绘本给他听，这样既促进亲子关系，也促进他的语言发展，还有多做运动也可以促进语言发育。
4.不爱表现，可能和性格有关，像课堂上的古诗操和手指操都不要做，而且还挺反感。
第二次课：
乐乐今天上课比上次更愿意开口说，可能是彼此熟悉一点了。他喜欢做的训练会很专注，特别是专注训练，很喜欢做，做完还想做[调皮]他不喜欢的训练就一点不配合做，甚至有时候还扔教具，发脾气。
苹果：
1.超感知力很强
2.方位感提升了很多
3.观察能力很强，问他物体颜色，他都能找到和它一样的物品颜色
4.今天做手指操没有上次课上的反抗那么强烈
洋葱：
1.思维有点弱，很多逻辑性的东西他听不进去
2.今天听绘本不是很认真，可能对绘本内容不感兴趣，那么下次讲绘本我尽量会给他自己做选择。
黄鑫泽
第一次：
壮壮妈妈，我用苹果和洋葱的方式点评一下他上课的各项表现，苹果表示好的地方，洋葱表示需要家长引起注意和需加强的地方。
苹果：
1.图形感知力很强，找影子游戏都是自己完成的，感知力对孩子以后学几何这方面会很敏感的。
2.思维很敏捷，思维判断力也很快
3、模仿能力强，做古诗操和手指瑜伽操都会模仿跟着老师做
洋葱：
1.规则意识、指令感都不强，给出的指令不能及时做出回应，需要提示很多次。
2.专注力不是很好，课堂上基本坐不住的，自己控制不住自己，需要不断地提示
3.方位感不是很好，就是第一个视频的训练，家长在家也可以带着他练习。
4.记忆有点弱，这个和他静不下心来有关，因为需要他把故事认真听，才能正确地把故事中的小动物们排好队
壮壮妈妈，有不明白的地方可以提出来哦[微笑]
第二次：
壮壮今天上课总体来说比上次要好很多，首先能坐住的时间可以久一点，然后会懂得欣赏美图。
苹果：
1.很有团队意识，喜欢与人合作
2.方位感比第一次要好一点，在家还要加强训练，争取更好
3.听音辨物能力强，说明他的听觉能力还不错
4.超感知力强
洋葱：
1.顺序记忆还要加强，做练习的时候要不断提示
2.自控能力弱，很多时候已经控制不住自己
3.规则意识家长在家多加强教育，做一个温和而坚定的家长，有自己的底线。
网友评论