首先介绍一下我的个人经历：
我叫Newton，性别男。我本科读的是法英双语，同时在一些培训学校兼职一些诸如国外考试，中英法文教学等等。后来到法国交流。一三年决定到爱丁堡读教育学硕士。研究生毕业之后，来到了UCL IOE读PGCE 中文、法文，EAL（postgraduate certificate of education）。
我东北人，说话特别直，我不喜欢冠冕堂皇的话，这里就捞干的说了。啥是干的？就是你官网看不到的 (官网能看到的，我都把链接给你)，或者越看越糊涂的我稍作解释。需要注意的是，本文除非特别指出，内容全部只限于英格兰地区,因为英国其他地区相关政策存在区别。时间仓促，写错字，说错话，欢迎指正。我还不是一个在英国有多年工作经验的老老师，真心抱着学习、交流的目的。
1. PGCE有online课程吗？
简而言之，无论是PGCE还是其他的途径training，你唯一的目的就是拿到英国教师证（就是QTS: qualified teacher status）。而英国所有的training途径都是到英国当地的两所（或以上）中学实习。实习的内容就是上课从team teaching 到solo teaching。你的assessment 是 formative, 最终成绩（‘过’还是‘不过’）是取决于你上课水平、专业程度、课堂管理等等方面的。所以，我并不知道有online的课程。
需要注意的是，你的信息是英国教育部（Department for Education）网络存档的。你拿到QTS的第一年属于新任教师（NQT），所有NQT还要在工作单位考核一学年(三个学期，也就是一年)才可能称之为真真正正的英国政府认证教师。
2.在英国读研究生与在英国当老师有关系吗？
有:
一、 在英国教任何学科，雅思均7以上。(CC@Hampshire提到，不是所有的学校都认可雅思成绩，有的学校要求参加GCSE或者IGCSE的考试，这需要提早预约位置）即使我的雅思8，刚开始实习的时候，面对各种口音的孩子们，还是要适应一段时间。
二、 教师培训开始之前（新规定，以前是培训结束的时候），必须通过DfE的两个考试：Literacy + Numeracy，也就是我们所说的语文数学。当然啦，数学我认为是不能再简单了，主要是统计一下学生的成绩啦，郊游的车票钱啦什么的。不过，考完语文的时候，我是真不知道自己是过了还是没过。还好，是当场出成绩，所以领成绩单的时候松了一口气。我觉得一次通过跟研究生一年写了N多论文密不可分的!
三、 英国的私立学校不要QTS。别人会说的很委婉，不过，我说不怕死的可以去试一下。（流汗：好的私立学校N多牛剑毕业生在里面当老师，其他的老师也都是从有经验的老师口耳相传介绍过去的。）他们要对家长负责啊，一年几万镑的学费。
3.不在英国怎么面试和参加英国教育部考试？
没有：
一、 你看，我不还是先读了研究生，再读的PGCE.（研究生一年，因人而异，多数人开阔了眼界，我很幸运，学到了很多）
二、 英国大部分（几乎全部）的老师都得有QTS.
三、 竞争激烈。其实对于英国人来说，是先读本科，再读PGCE/teacher training，之后再读研究生的。可是，可是，今天我们班的所有中国人几乎都是先读的研究生，之后做的PGCE.
4.在英国什么是优秀的老师？
英国的等级制度，我深恶痛疾，不过也可能是政府对症下药，因地制宜地结果。
英国的有钱人（家长搞法律、金融的啊）全部把孩子送到私立学校了。骑马，打球画画，住校，晚课，周末补课，中国有的他们都有。也只有这些孩子能考上罗素集团大学。
孩子聪明努力的（一般是一个地区的前20%），都去了Grammar School翻译是文法学校，其实就是我们国内的重点中学。也只有这些孩子能考上名牌大学和区域型知名大学。现在你看还剩下谁呢？哈哈。
我觉得每个人都有接受最好教育的资格， 但是英国人有个paradox。第一是，no one left behind; 第二是，some people are just not academic。所以，很多公立学校扮演起了‘慈善型’组织。
而无论什么学校都要面临一个组织——英国的教育检查团，他叫OFSTED，他们到每个学校检查把学校分成 1. Outstanding 挺好, 2. Good一般般, 3. Require improvement太差了, 4. Inadequate 停业整治。在伦敦西北部只有1.5%的学校‘挺好’，不过不要害怕，整个英格兰的挺好+一般般学校已经被政客们从数据上提高了（前几年只有60%-现在80%）。说了这么一大堆废话，结论是英国的好老师不一定是上课最好的，最好的老师特别会应付检查，不辞辛苦的做Paperwork, 最重要的是能管得住学生。那么那么，可是可是，对于中文这个学科来说，比较特别的两点就是老师要会宣传，学生成绩要高。
5.在英国找教师的工作很难吗？
对于英国人来说，太尼玛容易了！！现在英国教师荒，尤其英语，数学，科学课。理科做教师培训就两万磅奖学金。不过，对于中国人来说，不是很容易。原因有三：
1. 面试的时候不如英国人会表达（在英国也讲究人脉滴）；
2. 学校不会或者不愿意麻烦给你办签证；
3. 英国政府对英国人有工作保护政策，翻译过来就是这事儿英国人能干，还要你外国人干嘛。
怎么？很多老外也可以教中文吗？一年的中文职位，我从目前来看，也就三十左右个。如果，英国连三十个会讲中文的自己人都找不到，那你就太小看这个国家了。今年我们班11个人，只有两个人是需要工作签证的。
所以说一要做好几个准备：
一、 英国人对你再好，关键时刻也是一个种族，一个家。
二、 英国人可能教得很差，不过他会找一个比你好的工作。
三、 你不太有机会挑地点，只有学校挑你。
四、 你在国内的教学经验在应聘的过程中有用，可是多数情况下工资就是从政府统一的M1年薪开始。M1=伦敦市内，27543，伦敦市外，25623，伦敦周边23082，别的地方22023。年工资10000以上的部分，20%的税。
我九月NQT，我觉得其实拿英国的经验，回到国内的国际学校同资同酬简直是perfect。除非，你在英国嫁人或者搞基。哈哈哈哈。欢迎大家给我我介绍。羞涩。哈哈哈。
6.对外汉语对英国教中文有用吗？
怎么说呢？对你申请教师培训肯定有帮助。不过找工作的时候，我觉得没有小语种有用。实话，面试的时候，职业能力是你试讲过程中体现出来滴。简历啊，我真希望面试官能仔细看。英国的校长哪里能体会到对外汉语中文教学硕大的帮助！
英国的外语老师，一般都是同时教两门或者两门以上的语言。我的课表有三分之一就是法语。我同事教法语，意大利语，西班牙语三种。可是，由于我们中文教师的特殊性，一些老师从七年级（11岁， Key stage 2）教到十三年级(six form)的中文, 所以也可以把课表排满。对，这边上课，老师每节课上的都是不一样的，而且课表是满满的‘上课Only’，备课是你自己回家以后的业余活动。如果排不满课表，是不会给工作的，除非你part-time, 不过part-time也没工签不是吗？我一同事，被逼教西班牙语，先自学了一点儿，后来光荣成为了管纪律的。哈哈哈。
如果你想当汉办老师出国游玩儿，交流，攒经验，汉语文学，对外汉语是非常有用滴。总之，教学法，是你在英国需要接受培训地。其他的也就给自己以后research做准备把。Theory inform practice, 我真觉得会提升老师的一个档次。可这并不一定是多数学校所需要的。
对了，你的第一学历（就是本科）成绩跟奖学金发生关系，就是英国培训这一年。不过，只有UK/EU人享受，哭出条河来。原则上是第一学历跟你教的学科一致，不过语言老师，如果该语言是你的母语，这点就放宽了。你看，这其实是对对外汉语学生不利的一个因素。
7.我现在在英国读研，准备教师培训了，要做什么，怎么报名？
最基本的两个网站。
英国教育部教师准入官网：http://www.education.gov.uk/get-into-teaching
教师培训报名官网UCAS：http://search.gttr.ac.uk/cgi-bin/hsrun.hse/General/gttr_search/gttr_search.hjx;start=gttr_search.HsForm.run#
我做了一个ppt, 很多内容是文字表达不清楚的。欢迎看图，我心甘情愿解答。我试试看能不能录成视频放在youtube上。
8.在英国做中文老师需要满足的条件？
这个问题比较大。不过本质上就是竞争力，找得到工作。而找不找得到工作，很大取决于QTS。这就需要你进行英国的教师培训（我可以开中介了，哈哈哈）。那么想参加英国教师培训需要什么条件呢？
请看：https://www.ucas.com/ucas/teacher-training/getting-started/entry-requirements。
我总结有三点：
一、 学历
英国本科（或者中国的用UKNARIC转换）
英国中学（同上，有中国初高中毕业证就行）
英国教育部语文数学考试。
雅思均7以上。
如果对自己学科不是很自信的话可以参加（或者被建议参加）SKE,一个集训课程。
二、 人身无犯罪证明（不是我们国内的，是英国的DBS, 讨厌的这个你得在英国办，而且需要依靠组织）。
身体健康证明（网上弄得，我记得，可是需要你的培训单位给你提供链接）。
三、 英国小学和中学教室参观，各一周。这个很闹心，不认识人的话，很难能得到学校的同意，因为学校有‘舒肤佳’safe guarding 政策。
同样，我也会在接下来的时间，专题介绍这方面的内容，可能也得需要视频展示。如果有需要包括教育部语文数学考试的小技巧什么滴都可以随时问我。
9.报名教师培训之后的流程？
这个包括PGCE内容，会具体整理为一个专题。你被shortlist，那么你会被要求面试。有的学校在面试之前需要电话面试。以IOE为例（据说是世界第一的教育学院，国内教育领域教授交换首选地之一）。
1、小组面试，套路教育问题，我觉得没什么太大参考价值。
2、个人试讲，短暂的很，不过需要你有教师范儿。
3、笔试，你所教的语言基础知识测试。以及一篇英语作文，你认为什么是好老师？之类的问题。
4、一对一面试，你的个人学习，从教经历神马的。也是一个你可以提问交流的机会。Ok, 结束。
总之，优秀的老师是会在英格兰（或者其他国家，比如韩国，新加坡。。。）找到工作的。苏格兰比较困难，因为他们有自己的系统，今年看到的工作就只有一个。需要注意的是，工作不太可能是你理想的那番可爱的孩子们高高兴兴的学中文。进了学校你会发现，英国的工作环境不会比国内好太多。确实，从教学上讲，可以尝试的比较多，可这也意味着挑战和牺牲。英国考试非常之多，当老师的没有成绩，你说。。。是吧。我在这里把信息分享给大家，希望对大家对英国教育有个更清楚地认识，以便我们宣传中国的先进文化。
最后说句题外话，很多人不了解国外的教育，把中国的教育说的如何如何不好，国外的教育如何如何好，我敢保证，这些人都是没有国外工作经验的纸上谈兵的，或者自欺欺人的。中国的教育是相对公平公正、因地制宜地。英国的对英国人来说，可能也会比较适合。各有优缺点，需要相互学习，共同进步。
其实不论在哪儿，要做一名合格的老师都是需要不断的学习和考试来充实自己，完善自己，如果您也想去英国做一名中文老师，那就准备起来吧。
想了解更多对外汉语教师资讯，报名资讯电话：15890116185（微信同步）武老
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