61012+王玲
轩轩五岁多了，从三个月在床边读儿歌、童谣开始，绘本阅读已经陪伴了他五年多的时间了。今天在整理书架，满满两书架的绘本，伴随着轩轩的成长，在故事的世界中，轩轩认识了这个世界，也让他有了比较好的表达能力、词语积累和认知，麦家在给儿子的信中写到：读书就是回家，让书带你回家，让书安你的心，让书练你的翅膀。是的，对一个五六岁的孩子来说，让绘本陪伴着孩子的成长，让孩子在绘本中学会如何独立、如何处理情绪、如何面对困境……从绘本中学会解决问题的方法！
成长1:从输入转变为输出
我想每个孩子最终要达到的阅读目标是爱上阅读，并自主阅读，在阅读中感知世界、体验书中的天马行空、感受文字的魅力。但在学龄前的阶段，孩子没有丰富的识字量、也没有太高的专注力。所以需要在成人的帮助引导下完成阅读，这个逐步发展的阶段应该是：听故事到互动阅读，到讲故事，到自主阅读，到流畅阅读，再到流畅输出的过程。
成长2:在阅读中引导思考
阅读是生活的延伸。每一本绘本都有她想表达的深意。有时，一本好的绘本会让我们拍案叫绝，陷入深深的思考。比如《一片叶子落下来》。所以在读书时与孩子探讨、思考是十分重要的。相信大家在给孩子读绘本时候，都不会只读文字，都会加入一些问答，让孩子对绘本有更好地理解！
绘本就像是用孩子的语言，让孩子明白更多也许你都不知道如何表达的道理。当你有些道理或者事情不知道如何给孩子解释，或者表达，或许你也可以通过绘本里的故事，以孩童可以理解的方式让他明白。而在这个表达的过程中，孩子也在不断的积累文字，积累知识，并不断的了解这个社会。
每当作为成人的我们去读着那些充满美好和童真的绘本时，其实对于我们来说，也不乏是一种工作之余，丢掉手机和杂乱的思绪，让自己的心恢复平静的一件事。
最后我想说的是绘本阅读其实对于每一个孩子来说都十分的重要，当我们回头看的时候，你会发现孩子的成长好像缺了些什么，而缺的正是我们作为成人的适当的引导和陪伴，抽出自己的时间，多陪伴孩子在这些可以改变孩子未来的教育上，或许你会有新的收获！！
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