文/日月
今天继续学习多元化的方式丰富学习内容。今天学习的主题是拓展教材外内容。
随着社会的进步，信息技术的发展，对我们的教学也提出来更高的要求和目标。原来教学照搬教材来教学的方法真的不行，世界太大了，要让学生有拓展的意识和行动，要开通拓展学习内容的通道，借助网络学习平台，开辟学习内容拓展区，供学生主动分享拓展学习内容，并筛选优质内容在课上进行分享。当学生都主动拓展学习内容的时候，既获得了多样化的学习内容，也提升了主动搜索相关内容的信息素养，同时提高了自主学习能力。
在进行学习内容拓展时，要注意以下几点：
第一，围绕学习目标选择拓展学习内容。偏离了学习目标，学习内容的向心力不够，反而容易成为学生学习的干扰源。
第二，拓展学习内容的难易程度要适中，符合最近发展区的要求。拓展的学习内容太容易或太难，都不利于学生学习，只有给学生提供在最近发展区内的学习内容，才能够对学生原有的知识结构和理解水平构成一定的智慧挑战，满足学习的需要。对于难度较高的拓展内容，要做适当的补充提示。
第三，确保拓展学习内容的趣味性和教育性的统一。一是学习内容有趣味、有意思，才能吸引学生。二是要保证学习内容具有教育意义，千万不能发生误导性错误。这是确保拓展学习内容质量的关键所在。
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