十年寒窗苦，到底学会了什么

最近遇到了一些事情，看到了一些人，触动了我的某个神经，让我思考，十年寒窗苦，到底学会了什么？

读书的时候两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。为的是成绩好，打怪升级可以上一个台阶。从幼儿园开始，就开启了学习模式，学拼音、学算术、学口算、学珠算......德智体美劳从起跑线开始。一年的幼儿园+六年的小学+三年初中+三年高中+四年大学+二年研究生+......已经不止是十年寒窗了，读书、看报、数理化公式，政治、历史、地理、生物都是选修课。

无论我们读多少书，最终我们仍然要面对经济独立，要工作，要生活，要入世，要出世。离开学校，走上工作岗位，我们有些迷茫，突然没有上课、下课，没有作业、考试，甚至很多人都没有了老师，曾经20年的模式突然改变了，20年的时间培养的思维习惯，突然都变了，再需要20年改变？

看到了什么让我困惑？记忆力好，会考试，会回答面试问题，做事的时候就晕了。为什么呢？我分析了一下，工作的时候没有题目了，没有答题方向了，没有标准了，很多人不知道什么是对的？每次有人问我，那怎么做才是对的呢？我都不知道怎么回答这个问题，开始的时候，我很失落，觉得自己没做好规范，后来慢慢发现，这种规范是一种自我判断能力，真的没办法给每一个步骤定义什么是对的。

以设计一个产品举例，自从有了《人人都是产品经理》，每个人都摩拳擦掌了，改变世界，改变习惯成了理想，激情澎湃的看着市场寻找体现自我价值的地方。然而很多人都不知道什么是好的体验。按钮在左侧好还是右侧好？蓝色好还是红色好？然后要分析是什么功能的按钮，那怎么分析又是对的呢？或许说把所有的功能按钮都列出来，这是有穷化的，可列举的。然后面对的就是左侧到底左几个像素，不同的分辨率不同的像素值。为了让你设计一个按钮的位置，公司的角度需要定义无数个规范，成本就这么无形的提高了，如果是一个小公司，根本没可能持续，如果是一个大公司，就被培训成了标准的螺丝钉。

写到这里，也能理解了，为什么学校要把学习好的同学推荐到大公司。