洪兰
从大脑发展看学前教育
从大脑发展看学前教育
洪兰
从大脑发展看学前教育
孩子什么时候该出生？
肺部发展完成，可以自行呼吸的时候。
自然生产好处：产道挤压，挤出肺部残留物，经过产道挤压有创伤，大脑会分泌一种物质，血液含量高于正常的200蓓
从大脑发展看学前教育
什么时候该做什么事情，习惯从小养成行。
情绪控制是小时候养成的重要时候，成功与否包括三个方面：情绪自我控制，诚实正直，毅力。
时间没到，不要揠苗助长
时间到了，如果没有教导，就错过了时机。
从大脑发展看学前教育
从大脑发展看学前教育
营养，保证神经连接
从大脑发展看学前教育
从大脑发展看学前教育
探索了就保留，没有探索就被减掉。
从大脑发展看学前教育
人喜新厌旧，学新东西。瞳孔会放大，脑干分泌
从大脑发展看学前教育
左上2个月，右上6个月
左下10个月，右下
从大脑发展看学前教育
玩具，同伴是最好的刺激。
从大脑发展看学前教育
右下角就是边打人边说对不起。控制力
低年级左右颠倒。
从大脑发展看学前教育
海马回，受损回失忆。
从大脑发展看学前教育
80岁都能生新细胞。
大器晚成。
从大脑发展看学前教育
大脑用尽废退
从大脑发展看学前教育
不要骂孩子，就会自我实现，就越来越差。
从大脑发展看学前教育
大脑会随着父母的态度形成神经链接
从大脑发展看学前教育
镜像神经元
如鸭子走到丹顶鹤群里，就只立一只脚。
所以，家长要给孩子做好的模仿。
要给孩子安全感，如猴子
从大脑发展看学前教育
从大脑发展看学前教育
恐惧，出生四天放父母吵架的声音，孩子恐惧控制区就亮了。
从大脑发展看学前教育
用欣赏的眼睛看孩子。
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