“读书可以让你在短时间领悟到需要花几年才可以学到的经验。而不读书，到头来，一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。读书，可以带来的，不仅仅是学识的渊博，眼界的开阔，还会带来内心的富足，让你更容易感受到生活中的点滴幸福。”
很多的老师都在抱怨三点一线的生活的枯燥乏味，一天又在重复着备课，批改作业，辅导学生，特别是应付一波波的各种各样的检查考核……于是，有人就开始总结，大发感叹：“现在的学校出现了一种怪像：校长不擅长教学，教师不善于教书。”言外之意，就是教师工作太杂太烦，真正意义上的的教书育人的工作都快成了兼职，让本该有的潜心读书，写作的安静的校园已经不再沉默，干着与教育无关的事情。
其实，关于老师的工作的忙碌，除了主观的认识之外，还是有诸多客观的原因的存在。比如：“学术的不够专业，学科钻研的不够透彻，研究得不够深入等等。教师的教学只是浮于表面而没有思想的引领，没有方法与技巧的传授，学生在学习上不得不花费大量的时间和精力，结果是：学生还老是在原地绕圈子，不能够直抵问题的核心，让学生背负着沉重的负担艰难的前行，不仅学生苦，教师也累。究其原因，还是源于教师的不够专业有关，因此，要破解这一难题，走出教育的这块沼泽地，让自己的生活更有意义，让自己的工作更有成效，还需要老师扎实自我的建设，让教师的阅读与工作结合起来，找到教师工作的“忙”的根源。
其实，教师越忙就越要读书，这是一个不错的选择。因为读书本身就是与高人对话，读书就是将间接经验转化为直接经验的过程。我们习惯的去反思我们的工作。我们为什么会这么的忙呢？有没有更好的路径？为什么同样的工作，有的老师游刃有余，而我们却手忙脚乱呢？除了工作经验不同之外，更多的是教育智慧有高下之分。我们通过阅读，就可以解决其中的奥秘。
首先，阅读可以丰富自我，认识自我的重要手段。它可以拓宽我们生活的视野，帮助我们探寻解决问题的思路，可以培养我们解决问题的恒心，可以让我们收获解决问题的策略，让我们气定神闲地进入。让我们的工作忙而有序，让我们的生活过得很有条理，有滋有味。这样的生活，得益于她的学习和阅读。
可能有人会说，我也读了很多书，但我的生活还是那样的忙乱，那样的手足无措。那是因为，阅读本身带来的好处就不是那么显而易见的。如果有一天，你的读书像翻呼吸一样的自然，并持之以恒的坚持下去，让阅读成为习惯，那一定会改变你的人生，一定会让你的生活发生改变。那时候你就会发现，原来生活如此美丽，我们也不再忙碌，工作也就顺风顺水了。
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