在生活的角色里他们是父母,在书中的角色里他们亲密朋友。读书将亲子关系拉的更近了,我们一起选择书籍,一起享受读书带来的乐趣。
读书就是为孩子们插上飞翔的翅膀,可以在书籍的世界里尽情翱翔。他们从读书的大门走进去,那里或许水月洞天,也可能会是繁花似锦,也会有枯燥乏味,但那都是童年的五颜六色和五味的心情。愿孩子们——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。相信孩子们读过的书,都会融进自己的血液里,成为他们成长的基石,那就从书中去领略不一样的世界,未来可以遇见更好的自己。
关于读书有很多的名言,列宁说书籍是巨大的力量。在疫情期间,芳华路小学三年级的小朋友从书中获取力量,感受春回大地带来的欣喜,冲破疫情带来的阴霾;从书中获取力量,感受阳光明媚带来的喜悦,赶走疫情带来的伤害;从书中获取力量,感受风儿带来千姿百态的春天,吹走疫情带来的单调枯燥的冬天。
朱永新教授说,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。四月是芳华路小学的读书月,本次读书月的主题是“与书为伴,塑造美好心灵”。
读书小报
四年级的语文老师们选择阅读分享这一角度,激发学生的阅读兴趣。学生们在老师的引导下,用好书推荐卡、书籍手抄报、思维导图等等方式与其他同学分享自己的阅读所得,让阅读在交流中绽放新的光彩。
四年级的学生们在老师的带领下,开展各种形式的师生读书活动,力争通过形式多样的阅读活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色。
开头:在这草长莺飞的季节里,我们因疫情的原因,在家开启了与往常不同的新的学期。孩子们在家上网课,自觉学习新的知识,也有了更多自由安排的时间。伴着四月读书月的到来,我们年级的同学展开了不同形式的读书活动。
结尾:读书浸润心灵,疫情阻隔不了我们学习的热情。通过读书,我们有了更加强大的精神世界,更丰富的人生体验,有书为伴,在家学习不孤单!
开头今年由于新冠肺炎疫情的影响,在“停课不停学”的理念下,老师利用各种网络资源给同学们授课,这样可以节约出更多的时间,我们可以自由的朗读,大家都知道书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石,读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。朱永新教授说,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
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