为进一步推进新时代美育改革发展，加强我市音乐师资队伍建设，11月25-27日，盐城市音乐师资专业技能提升专项培训活动在盐城市第一小学希望剧场成功举办。全市100多位中小学音乐教师参加了本次活动。
三天的培训活动中，有高屋建瓴的专家讲座，有精彩纷呈的课例展示，有百花齐放的专业技能展示，内容丰富，形式多样，干货满满，观摩老师们深感不虚此行，受益匪浅。
专家引领：高山仰止 景行行止
江苏省音乐教研员潘丽琴老师做了题为《音乐学科大单元教学之what why how》的专题讲座。潘老师从现象剖析、概念厘清、策略研究、案例分析和价值探寻等方面展开阐述，循循善诱、娓娓道来，从“基于问题”的教学思考到 “瞻前顾后”的深度教学，再到“学以致用”的音乐实践，带给老师们新视角、新体验、新实践。
著名青年指挥家王超老师做了题为《童声合唱团的训练与指挥》的专题讲座。他的讲座既开脑洞，又接地气，幽默、风趣的讲解风格深深吸引了在座的所有老师。王超老师还对我市的两支合唱团进行了现场排练和指导，在他的指导下，两支合唱团的整体表现有了明显提升，对乐曲的把握、声音的处理更加精准细腻，让在场的老师们都充分领略到了大师的魅力和风采。
盐城师范学院的游驰飞教授带来了了题为《核心素养导向下的深度学习——以民族音乐教学内容为例》的专题讲座。游教授从“核心素养”、“民族音乐”、“深度学习”三个概念讲起，基于当前单元教学的背景，结合中小学音乐教材中的民族音乐作品，深入浅出地阐述了民族音乐教学中应注意深度解读教材，注意各学段的内容统整，帮助学生形成民歌学习的认知地图等观点。游教授的解读让人豁然开朗，启人深思。
观摩研讨：各美其美 美美与共
在课例展示环节，朱朗军、周萍、崔秦勤、陈亚玖、徐华等五位老师进行了展示，他们分别代表了小学、初中、高中三个学段展示了单元教学设计，形式多样，精彩纷呈，有模拟上课、现场课以及说课展示等。
朱朗军老师执教的初中音乐课《多情的探戈》，他在教学中着重探讨了探戈的典型节奏，音乐风格，典型作品等方面的内容。朱老师幽默、风趣、独具魅力，他的教学课件制作精美，音视频材料品质很高，课堂轻松流畅，令人印象深刻。
周萍老师执教的是高中音乐课《复调音乐的巡礼——巴赫》，她在教学中就复调音乐的概念，巴赫的经典作品赏析，复调音乐的类型及艺术魅力等方面进行了探讨，周老师的教态端庄大气，娓娓道来，令人如沐春风。
崔秦勤、陈亚玖、徐华三位老师带来的是一个完整的小学单元设计展示。崔秦勤老师执教的是第一课时《三拍子的歌》，陈亚玖老师执教的是第二课时《三拍子的曲》，徐华老师执教的是第三课时《多彩变化的三拍子》。三位老师在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面，都展示了各自不同的教学风格和教学智慧。
在微讲座环节，孙亚校长带来了有关美育的微讲座，介绍了本校在“音诗画”方面的相关课题研究成果，为老师们打开了一扇有关学科融合的崭新的大门。
才艺展示：歌之咏之 舞之蹈之
在才艺展示环节，唐青松名师工作室成员的年轻老师们纷纷登台亮相，为在场的老师们带来了一场视听盛宴。
活动在热情洋溢的民乐合奏《节日欢歌》中拉开了帷幕，青年参演教师们分别展示了自己的专业和特长，有技艺精湛的器乐节目、有优美动听的声乐节目、有顾盼生姿的舞蹈节目等，现场高潮迭起，掌声不断，展示了工作室老师们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。
三天的研修活动在盐城市音乐教研员赵继红老师的总结中接近了尾声。赵老师首先对几节课例进行了一一点评，并指出，音乐教师要珍惜培训机会，在持久的学习中积累教学经验，在学、悟、思中不断提升专业水平，努力实现“由量变到质变”的自我蜕变。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的收获都应有所践行才能更加有意义。相信老师们一定会以本次活动为契机，在今后的工作和学习中不断自我提升，多钻研，敢创新，为盐城市的音乐教育增光添彩！
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