为积极推进国语教学,让民汉合班后的少数民族老师和学生更好更快地融入大集体。由十三师教研室主办,火箭学校承办的小学数学“同课异构”国语授课现场观摩交流会于2018年3月29日在火箭学校拉开了帷幕。参赛选手来自民汉合班的火箭学校、黄田学校和柳树泉学校,并邀请兄弟团场学校的领导及老师参加了此次活动。
第十三师小学数学“同课异构”国语授课观摩交流会第十三师小学数学“同课异构”国语授课观摩交流会
在国语教学展示课上,维吾尔族和哈萨克族老师熟练驾驭汉语进行教学,自然大方的教态,精湛的教学艺术,先进的教学理念,完美的课堂设计给我们留下了深刻的印象,使我们深刻地感受到了小学数学课堂的生活化、艺术化。参赛老师的课堂异彩纷呈,在课堂中充分体现了新课标“以学生为主体,教师为主导”的理念,教师完完全全地饰演了“导演和引路人”的角色。
在此次活动中,我们不仅欣赏到了精彩的课堂,还对往后的课堂教学有了新的思考。
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第十三师小学数学“同课异构”国语授课观摩交流会
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展示课结束后的交流研讨会上,火箭学校校长周希伟就推进国语教育的意义、如何更好地促进民汉学生合班共融以及如何有效提高国语教学课堂教学质量做了重要讲话。老师们结合自身的实际情况各抒己见,积极展开研讨,研讨在和谐融洽的氛围中于2018年3月30日落下帷幕。
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民汉混合编班教学虽然难度大,但是对促进少数民族学生快速学习国语有重要作用;民汉合班师生们都会有不适应的过程,但如果坚持从低段开始就狠抓语言关,效果将会非常显著。
我们兵团的老师要牢记兵团“稳定器、大熔炉、示范区”的作用,首先从自身做起,做维护民族团结的排头兵,积极主动地研究推进国语教学的策略和教学技能;
此次国语教学研讨活动,不仅让老师们知道了如何提高国语教学质量,同时也体现出各团场老师扎实的教学功底,更为各校老师之间相互学习交流搭建了一个良好的平台,为民汉合班学校的老师们在教学观念、教学方法和教学实践的提高上起到了积极地促进作用。
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