当老师给我发来消息，我很着急。转念又想着急没用，我需要静心考虑一下，怎么处理这件事。
这是个孩子不是单纯一件事，又不然只从技术角度去处理，我心急我有好方法，他不愿用或不懂用，又怎么办？学习或考试好是我的需求，可能不是他的需求，又怎么办？
我们应该看到的，学习成绩不好，背后的学习能力障碍与学习习惯，学习动力，责任心问题，怎么解决呢？单纯的说教显然是不管用了，我已经用过了好多回，又伤孩子，又恼自己。
当老师给我发来消息，我很着急。转念又想着急没用，我需要静心考虑一下，怎么处理这件事。
这是个孩子不是单纯一件事，又不然只从技术角度去处理，我心急我有好方法，他不愿用或不懂用，又怎么办？学习或考试好是我的需求，可能不是他的需求，又怎么办？
我们应该看到的，学习成绩不好，背后的学习能力障碍与学习习惯，学习动力，责任心问题，怎么解决呢？单纯的说教显然是不管用了，我已经用过了好多回，又伤孩子，又恼自己。
2019-06-17
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本文标题：2019-06-17
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