这节课老师主要讲了用第二种阅读提升写作水平的具体方法：对大家的作品进行反复阅读，对其独到之处要有觉悟，并进行借鉴。
以及好文笔包含三个特点：有画面感，有音乐感，有新鲜感。其中画面感又包括了比喻和辞藻两种要素。
作业：
1、仿写汪曾祺《八千岁》中的一段话，表达自己的某一种浓烈情感。
我要偏题了我要开始玩了请多担待【跪
要点就是 细节+重复 对吧
下面是我的作业：
....然而他很早的时候就为不属于自己的鲁莽付出过代价：六岁那年他被同伴怂恿着爬上家门口的无花果树，半途中脚踩的树干没能吃住力道，整个人就像离了巢的雏鸟一样从树上直直地摔了下来，送去医院一检查，身子倒是没事，只是回来后额头上多了道蜈蚣似丑陋的伤疤，自此露出他敏感的本质来。
从家里到学校的路上有不少送孩子的家长，尤其到了学校门口，几个女人们聚在一起家长里短的声音像是下一秒就要对准他的箭镞，他逃避这种声音。他走进教室里感觉到同伴的目光三三两两地投到他身上，接着是额头，他逃避这些目光。就连不经意靠近他身体的胳膊和手肘，他也觉得像是要带领连接它们的手指指向那道伤口一般，立刻下意识地逃避开去。
2、摘出张爱玲小短片《琉璃瓦》中的五个比喻句，再挑出你最喜欢的一个，仿写两句。
三朝回门，卑卑褪下了青狐大衣，里面穿着泥金缎短袖旗袍，人像金瓶里的一朵栀子花。
霜浓月薄的银蓝的夜里，惟有一两家店铺点着强烈的电灯，晶亮的玻璃窗里品字式对着一堆一堆黄肥皂，像童话里金砖砌成的堡垒。
....像农人抱着鸡似的。
他那件汗衫已经从头上扯了下来，可是依旧套在颈上，像草裙舞的花圈。
那个人，椰子似圆滚滚的头。
喜欢第一句，仿写：
① 告别了客人，她翩然起身依次取下衣架上挂着的羊绒围巾、天鹅绒面的大衣和呢帽，又一件件穿戴上，转身的时候那人只觉一袭黑衣衬得她的唇色鲜红异常，整个人就像一朵多情又多刺的玫瑰。
② 三儿却和她姐姐不同，才十五六岁的年纪，走路的步伐都带着跳，加上尚未完全褪去婴儿肥的脸和刚开始抽条的少女体态，明朗得如同初夏池塘里将开未开的荷花。
求指教。
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