闺蜜跟我说有个中国音疗师的培训,是吴慎老师传授关于黄帝内经五音疗法的,周末在北京,三天,一定要去。闺蜜说得极其斩钉截铁,我也就稀里糊涂地从了。现在回味起来,赴这次音疗培训之约,还真是有缘,除了收获到很多知识,还收获了很多小感动。
五音疗法的传承和推广吴慎:中国音乐医学创始人、养生医疗音乐之父
说实在的,三天下来,不知道该用什么词来形容老师,高人还是神人?一开始也甚是奇怪,为什么老师要传播的五音疗法不在中国先推广,反而在美国先试行。后来才明白,老师走的是曲线救国之道。
当时的中国,除四旧,反周孔的余温尚未完全消除,古老的东西仍未得到应有的尊重和对待。而老师研究的五音疗法恰好来自于远古医学,传达的是礼乐天下、乐先药后之精神。也不枉老师多年的苦修和锤炼,他所研究的音乐疗法,在美国得到了科学的验证和认可。
五音疗法的原理是,天有五行,地有五音,人有五脏,“木火土金水”对应“角徵宫商羽”,也对应人体的“肝心脾肺肾”。
木音:对应“角”,疏通肝经和胆经,乐器为箫、木笛等。
火音:对应“徵”,疏通心经和小肠经,乐器为古琴、二胡、小提琴等丝弦类乐器。
土音:对应“宫”,疏通脾经和胃经,乐器为埙。
金音:对应“商”,疏通肺经和大肠经,乐器为磬、编钟等。
水音:对应“羽:,疏通肾经和膀胱经,乐器为鼓。
老师创作的音乐是50赫兹以下的低频,和人体各个脏器的运动频率相接近。音乐透过耳朵,通过声波共振,直接影响体内的五脏六腑。吴慎老师独创的旋律和旋律中独特的声波能,可以进入人体皮肤窍穴,延经脉、通气血,通过调养五脏,达到养生的效果。
三天的上课安排的极其紧张,每天高强度的接受各类知识,往往都是从早上八点半学到晚上九点多,中午仅留一个小时左右的时间吃饭小憩,还要在两个晚上迎接两次考试。但也很是奇怪,可能真的是老师的音乐带有一定的能量,我们居然也都撑下来了,不觉得累!
老师说,上医的境界是“治未病”,而他的这一套五音疗法是老祖宗留传下来的,所以他一定要在有生之年回到国内,把这套环保、无毒、无害的绿色音乐疗法向中华儿女进行传播。六十多岁的高龄,本可以颐享天年的,但老师还是忙于出书、忙于讲学、忙于音疗仪器的开发,忙于让更多的人免受病魔的痛苦,把福报带给大家,内心甚是感动。
五音疗法的传承和推广高益民:首都医科大学教授、同仁堂首席专家、首都名医馆国医名师。
高老师尽管有八十多岁的高龄了,每天还连续二小时站着为我们授课,风趣幽默,像个老小孩般的亲切。聊起在国外讲学时,对“养生”这一词的翻译,曾经难倒了北京外语高校的专家们,表示都没有办法译出它的真实意思。后来还是高老对这个词作了准确的概括,“养生“是自我管理健康与疾病的艺术与文化。”是不是很贴切?
高老还跟我们聊起了中医药的历史和变迁,如夏商时代发明了汤液,春秋战国时期扁鹊提出四诊法“望闻问切”,秦汉时期《黄帝内经》提出“治未病”的概念,东汉时期出现了《伤寒杂病论》和《神农本草经》等著作,东汉末年华佗创制“麻沸散”,明代李时珍创作《本草纲目》首次对药用植物进行了科学分类。中医药学强调“道法自然、天人合一”、“阴阳平衡、调和治中”、“以人为本、悬壶济世。”这也体现了中华文化的内涵。一系列听下来,对古人佩服的五体投地,中华文化不愧是源远流长啊,此生以为华夏儿女而骄傲。
五音疗法的传承和推广张晋夫:词曲作家,讲述音乐的力量与社会责任。
这位来自新疆带有俄罗斯血统的老师,说起他小时候的生活以及他对传播音乐的使命时,让我几度被感动地落泪!特别是对音乐所作的三个分类让我特别有感触。
一、 听觉音乐 比较热闹,流传的快,消失的也快。
二、 心觉音乐 优雅的、供人欣赏的,可陶冶情操。
三、 灵觉音乐 透过灵魂深处去感知的音乐。
这也让我想起了在平常生活中交往的朋友,似乎也和这样的分类相似。
一般的朋友,属于点头之交,有如人生中的过客,来了一拨又走了一拨;
好朋友,互相熟悉,互相欣赏,可交流,可倾诉;
真心朋友,在灵魂深处有碰撞、有共鸣,在一起觉得很快乐!
音乐的好坏有分别,朋友的深浅也有区分。
“好音乐可以兴邦,靡乱的音乐可以亡国。”张老师认为音乐很重要,它是自然界和宇宙间一切生命的密码,而他也守着这一重要的文化阵地,肩负着传承美好音乐的使命。“大音唤天下,共修人间福”这是老师的愿望,我想也作为我们的愿望吧。
后记
三天学习结束后,心里便生出了一些想法,以后要是有空,也要帮老师推广这套音乐疗法,让更多的人受益,让更多的人免于疾病的痛苦。听听音乐,放松心情,就能治病,又何乐而不为呢?
老师说,一个合格的音疗师必须先把自身的品行、身体、心灵修好,培养自身健康豁达的正能量才能为他人祛病疗疾。所以,先修好自己吧,以德为本,以德养心!让我们一起提高生命质量!
五音疗法的传承和推广
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