明确家校共育理念， 首先从表扬家长、表扬孩子开始讲起，然后从物品摆放、从一把小刷子讲到家庭教育，从班级制度讲到班级文化再到班级愿景，从宏观到微观，要透露出班级管理的精细化。班级管理要深谋远虑，是在下一盘大棋，不仅是教书更多是育人，老师要独创很多教学方法和管理经验，让家长们学习与成长！
然后，分析这次月考班级成绩，让家长有一个正确的认识。同时展示班级月考总结的内容。宣传“不把作业带回家，做最好的自己”的课后服务措施，将安全保障方案与家长们进行及时沟通，努力达成共识。
最后，各班主任将各位家长带回各班，就班级情况再做具体交流，同时公布家委会成员名单，构建家校共育联合体。
潮平两岸阔，风正一帆悬。相信在班级家委会的鼎力支持下，我们各个班无论是学习习惯还是学习成绩将进一步得到提升，管理特色将愈加凸显，社会美誉度也会持续提高。
关于组织第二次家长会的几点建议：
一、老师用情、用心、用力！
1、班里以提高学生综合素养为目的，从孩子们日常生活和学习细节一项项具体抓，培养好习惯、提升自理和自律能力。
2、创建特色班级品牌文化，有利于培养学生的集体荣誉感、责任感、归属感，有创新、有创意。把微信群名起好，这样会斗志昂扬，努力反映出师生力争上游的精气神，也是当今社会中需要着力培养的一种精神力量。
3、小组合作积分制管理办法，有利于培养孩子们的团队（小组）精神，互帮互助精神；结合及时恰当的表彰方法，有利于鞭策后进、鼓励先进，在班里形成你追我赶的精神！
4、老师们为了孩子付出了真情和真心。如果对孩子没有感情、对教育事业没有责任心、对工作没有充分的思考和充足的教学经验，这些对孩子们成长明显有效有益的目标、方法是无法想出来的。大家都有自己的生活和家庭，老师，晚上安排班级事务、批改作业、回复信息经常到半夜三更，我们心疼孩子们天不亮就去上学，那班主任、老师们更辛苦，我们也得关心与尊重！
全班乃至全学校都在弘扬和推广团队（集体）精神、战斗精神，利用学校、团队集体的力量，影响和促进孩子们的健康成长。
二、教育策略：
五个十分钟：十分钟家务；十分钟记忆；十分钟日记；十分钟演讲；十分钟名人传记
六步学习法：定向、自学、整理、解疑 、自测、自结。
七个学习习惯：
1.制定计划的习惯；
2.预习习惯；
3.适应变化的习惯；
4.自己留作业的习惯；
5.自己出考试题的习惯；
6.整理错题集的习惯；
7.筛选资料、总结的习惯。
网友评论