19116麦颖军
我这次同孩子讲《好饿的毛毛虫》
绘本讲师训练营【22期】7/21阅读原创《好饿的毛毛虫》—-过程最重要
通过这个绘本，小朋友可以学会数字和星期，以及各种美食的表达
特别有感觉的是星期六，毛毛虫吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰欺凌，有夹心筒，有甜西瓜。那天晚上，毛毛虫的肚子好痛啊？
我直接提问1：为什么毛毛虫的肚子会痛啊？
提问2：宝宝以后能不能吃这么多零食啊？
提问3：宝宝知道毛毛虫都应该吃什么吗？
如果不知道，就说：等会故事里会有答案的，提醒孩子一定要认真听。
星期天来了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子，觉得舒服多了。
提问：宝贝，你现在知道毛毛虫喜欢吃什么了吗？孩子很认真，回答树叶，正确！
又过了几天。不再是一个小毛毛虫了，它成了一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子，叫做“茧”。把自己包在里面。它在里面住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来。
提问：宝宝猜一猜毛毛虫出来会变成什么啊？我们一起接着往下看
啊！毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
我问：宝贝你喜欢蝴蝶吗？
你喜欢什么样的蝴蝶？
孩子天真浪漫，很认真回答问题。
这次是很棒的引导！既巩固他数字的学习，又掌握周一到周日，还学习到毛毛虫，蛹，蝴蝶之间的关系。整个过程孩子都很认真投入，他也是听得很开心！
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