这两天天气晴朗,很合适外出游玩,可惜因工作原因未能陪孩子去户外走走,有些遗憾。 周六上班前我在白板上写了需要完成的作业,告诉紫林今天自己和爸爸都不能在家陪她,上午上完美术后她需要自觉的做作业,在我下班前要完成它。“妈妈,我会完成的,你放心上班吧”,听着很暖心,我愉快的上班了。 下班后我直接去了职业学院,要听一堂关于孩子教育的公开课。在路上我就给爸爸打电话,问紫林作业的完成情况,结果只做了作业的二分之一。当时特别生气,心里想肯定是她又贪玩了,等晚上回去该好好说说她。刚开始我是带着情绪听得这堂课,随着讲课的深入,这情绪也慢慢散去了。孩子自制性,是孩子共同的特点,大人有时候答应做一件事情也有没兑现的时候,何况一个孩子,不该为了一次的没完成就要对她发火,对她说教。说教发火情绪虽然宣泄了, 但是却解决不了问题,甚至可能伤害到孩子。 家庭教育在孩子成长道路起着关键性的作用,家长作为家庭教育的实施者需要学习的东西还有很多。
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