本学期第 9 周上学圆满完结。双胎女儿挑战早起上学有进步了。主要体现在：周二、周四、周五姐姐懂得抓紧时间进校，妹妹却迟到了。
本周妈妈打了小女一次，事情发生在昨天午睡后。这几天姐妹俩都没有正常午睡了，导致下午上学精神状态不好。有三个午后进教室迟到。
当妈的太难太难了！引导孩子使不出劲，带领孩子内心没有力量。我的能量太低了！以至于女儿俩总喜欢拿捏我，我总是对她们顺从。我知道问题的根源在我这里，我也想改过来，可我从哪里开始改变呢？
我要学会转念吧，多从孩子做得好和进步的地方夸夸她们。而且夸也要夸得一样，最好当着姐妹俩的面一起夸。写夸夸也要写得一样，让女儿俩知道，在妈妈心中，她们都是一样的。就连平时对她们说的话，也要一样。
夸夸：
周一：姐妹俩克服困倦早起，坚持上学去。
周二：妈妈和妹妹发生了一点小摩擦，折腾了一会，结果耽误上学。姐姐按时到校了。姐姐现在懂得了抓紧时间进校，比如，进去的时候晚了，她就加快步伐；妈妈在后面等妹妹。
周三：姐妹俩起得比前两天早，大概7点20分左右我们就整理好一切下楼拿书包和水出发。妈妈一路上载着她们心里像风吹似的轻飘飘。7点30分到校门口，因为妈妈跟妹妹说了一句话，姐姐要求跟她说的一样。妈妈只好勉为其难地做了。可是，妈妈说了好几遍都对不上，姐姐心里就着急、生气。妈妈也跟着着急、生气。重复演练了好几遍未果，妈妈只好强制把姐姐抱起来，送进学校。妹妹那边又动摇了，见状就扭头走人！结果，妈妈还得厚着脸皮送她们进去。
周四：吸取了昨天早上的教训，今早妈妈先送姐姐进校。姐姐起来没有闹脾气，顺利完成洗漱、穿衣后，妈妈给她梳理头发。妹妹那边犯难了，妈妈不理会她，坚决送姐姐先去。有情绪的妹妹开始哭闹了，爸爸上来说要收拾她，妈妈让爷爷或爸爸送姐姐先去，姐姐不要爷爷爸爸送。妈妈只好亲自送，按时进校。
回来问爸爸，爸爸说打了妹妹。妈妈看到妹妹怀里拿着炫彩小音响下楼，看到妈妈的人影又扭头上楼了。妈妈只好上去伺候她洗脸、梳头发。将近8点才送她去学校，到教室已经上第一节课了。
周四全校期中质量检测，姐妹俩下午以迟到之名参加考试。唉！（上学期段考、期考都迟到了！）
周五：今早从时间上算不该迟到。主要是妹妹闹了点情绪拖住妈妈，妈妈只好陪她在校门口吃早餐。姐姐很快吃完就自己进教室了。
午间姐妹俩没有午睡，妈妈忙着工作，2点上楼去喊她们时，她们居然拿爸爸的手机躺在床上看。妈妈催促她们起来去上午学，姐姐居然说要睡觉。僵持了十几分钟，妈妈真的发火了，姐姐识相就跑下楼去，妹妹被妈妈逮住狠狠揍了一顿！妈妈情绪失控又一次打了宝宝！
最后跟她们周旋了很久才送去，到学校时已经下第一节课了。
一周学习结束了，历经波折，未成正果。不过相对上个学期，姐妹俩的状态还是好很多的。只要我们（尤其是妈妈）情绪稳定，懂得调整负面情绪，用成长型思维看待孩子的进步，相信一切都不是问题。加油！！！
妹妹画的
姐姐画的
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