在这个信息大爆炸的年代，我们的注意力很容易被一个又一个夺人眼球的信息拿走。我平时在查找资料时，不经意间被其它信息吸引走了注意力，几分钟到几十分钟都是常有的事。
为人父母我们都不会希望自己的这种情况，发生在孩子身上。
随着计划生育的管理政策，每家每户的孩子越来越少。在一个家庭四五个大人，一个孩子是常有的事。在我们现在的家庭常常上演的场景：一个孩子正专心致志的画画，爷爷叫到：“渴了吧，先喝点水再画吧！”一会奶奶又叫到：“宝贝，你这是画得啥，瞧这手上脸上染的，都变成小花猫了。先洗洗去，奶奶给你拿好吃的！”开始孩子还不理爷爷，后来被奶奶的好吃的打动了，恋恋不舍的去洗手，吃好吃的去了！大多数孩子喜欢玩水，泥，沙，常常是玩着玩着，被大人以太脏为由，强烈制止。……
我们常以爱为由，肆意地打断孩子，制止孩子。孩子小不会辩驳，也很容易忘掉刚刚玩得正起兴的东西。很多人不知道的是，我们这种无数次的打断，对孩子的影响是什么？对孩子的危害有多大？
表现：
1.上课不专心听讲，容易受环境干扰分心，频繁地改变注意对象？
2.做事情不能全神贯注，边做作业又想吃零食，吃着零食又想玩玩具，玩着玩具又想看东画片。
3.每节课听5--10分钟就坚持不下去。
4.不喜欢看书，阅读，粗心马虎，容易出错。
5.长大了，更大程度上影响生活。和人交谈不自觉地摸出手机，做着工作又想看新闻，看看新闻又想刷刷朋友圈。
危害：
1.注意力集中时间比别人短，容易分心散漫。
2.由于课程内容提高至一定的高度，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑。
3.上课难以集中注意力，对授课内容一知半解；作业拖拉，学习时易走神，发呆，被无关事情吸引；导致学习费时，效率低。
4.办事丢三落四，经常忘记自己的东西放哪里了？学习容易半途而废。
5.很容易被新鲜事物吸引，过了新鲜劲就很难将注意力集中到上面，抗诱惑力和抵抗力差，自控力低，不喜欢遵守规则。
孩子的专注力不强，往往家长的教养方式有关
家长以爱的名义，在孩子学习的时候，一会递水一会递水果，一会提醒离的太近，一会又指责做的不好。
在游乐场玩耍，有的家长在外面指手画脚，不停地下命令：“宝贝，玩那个滑梯”“别钻那个，小心碰头”“去那边球池里玩”
家长频繁地下命令，让孩子无所适从，不能专注与自己的任务，不能专心自己喜欢的事物，既而影响他以后的人生自主选择权。因为我们不仅破坏了孩子的专注力，也限制了孩子的自由。
孩子自身具有将注意力集中到自己感兴趣的事情上的能力。孩子将自己注意力倾注在一件事情上，自主地尝试实践，一遍一遍重复同样的玩法，能够最大限度地体会到这件事情的乐趣，也能保持耐心和好奇心。
只有培养孩子的专注力，任由孩子自主地探究事情，将注意力完全集中到自己感兴趣的事情上。能够自己完整地，不被打扰地看一本书，玩一个玩具，拼一个拼图，画一幅画，他才会慢慢地把握事物的内在规律，保持对事物探究的欲望和耐心。
培养专注力首先不要打扰孩子做喜欢的事情。当孩子专心地玩玩具或手工时，家长不要随意打扰，也不要频繁地下指令，导致孩子无所适从。
当孩子做一件事情遇到困难的时候，可以适时给孩子一些帮助，让孩子有信心继续下去。
如果你想要自己的孩子，有比我们强的专注力，自控力，自主性，请给予他一片安静的时刻。
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