嗟来之食是第八单元畅所欲言中的一个课外拓展阅读故事。我首先让学生通过自读和同桌交流，了解课文的内容之后，我把学生分成两拨，让他们进行辩论，抒发自己的观点，其中一拨认为那个人应该吃，而另一拨则认为那本不应该吃，让全班26个人来进行一场辩论，虽然学的学生说的五花八门，乱七八糟，但是通过创设情景，让每个学生都能主动参与，激发他们学习的积极性，培养他们运用知识的态度和情感。通过辩论，最后能让学生达成一个观点，人活着就要有骨气，不能因为吃而失去骨气，通过学习学生初步学习了辩论，也非常精彩，真正达到了畅所欲言的效果。从而也让学生初步领略了中国古代文学的魅力，激发了学生热爱中国传统文化的情感，打开了他们获取知识的金钥匙。
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从昨早回来爬床上就再也没下床更别提吃饭刚刚下床收拾东西郝姑娘叫的外卖回来了 叫之前专门问过我-你要不要吃麻辣拌呀~...
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春秋战国时期，有一年，齐国发生了一次严重的饥荒，一大批穷人由于缺粮少食，而被活活地饿死。 有一位名叫黔敖的贵族奴隶...
昨晚游泳回来的路上，我把喝完的水瓶直接扔掉了。他在旁边说，前面就是拾破烂的，给他多好，干嘛扔掉，没有同情心。 我说...
今天是我们第一组讲成语故事，成语故事的名字就叫做《嗟来之食》，我们这一组各有各的角色，主讲人是赵若兮，王宠...
今天第一小组讲了一个成语故事，这个成语故事的名字就叫做《嗟来之食》第一小组各有各的角色，主讲人是赵若兮，王...
今天轮到我们组的赵若兮讲成语故事了，她讲的成语故事叫作嗟来之食，我们还是像往常一样，他在上面讲，我们其它组员在下面...
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今天是我们第一小组赵若兮同学讲的《嗟来之食》，我客串的角色是一个大厨，在我们排练的时候，我先演习了一遍，赵若兮和司...
本文标题：嗟来之食
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