做好任何事情的前提，都是清楚自己想做到什么地步，并且非常了解这个事情的方方面面。
“嗨，你的兴趣爱好是？”一般人都会回答看书，旅游等等，但古典却给了很不一样的答案。
“我喜欢看书，看科幻小说，尤其喜欢阿西莫夫，他的《银河帝国》关于骡的部分，令我印象深刻呢，我还写了《三体》外传，得到两万的点击量，未来非常希望从事文字工作。”
结果，古典老师梦想成真，从事了文字工作并成功出版了《跃迁》等多本畅销书。
而本文想做到的是认知升级，用的方法则是写议论文。
所以为了做好这件事情，必须费些时间和大家一起了解认知和议论文的方方面面。
001.认知和议论文是什么？
拿认知心理学的话来讲，认知就是个体通过心理活动加工外部信息的过程。
通俗点讲，有人看见一个动物，汪汪地叫，他接受了这个信号，并把它加工成狗。
以后，我们看见这个动物了，都会叫它狗。
既然如此，认知又怎么升级呢？咱来看一张图。
图片来自UC浏览器
我们给汪汪叫的动物取名为狗，只是表象，这样做的目的是以后方便辨认和统一，所以加工这个信息成为了概念并分门别类。
这一套下来，就是认知升级。
而议论文则是发表观点，提出建议的工具，是我们完成和梳理认知升级的一种方法。
它有论点，论据，论证方法三个要素，即你对一件事情怎么看，为什么这么看，有什么依据能够证明你的看法。
我之前呢，总结过一个认知的公式，再次分享给大家，如下图：
图片来自青鸟集
002.为什么要认知升级，又为什么要用议论文？
认知升级才能让你看的更深更透，坚信自己的观点，实现自己的价值。
A、B两位先生都很喜欢养猫，但他们养猫的方式却大相径庭。
A先生认为猫不能吃一点盐，那样会损害猫的肾脏。而B先生则说吃盐没什么事，还讲了个自己养狗喝奶的经历，说猫吃盐也不碍事。
于是，为了打败他，A先生从网上找到了权威理论和事实例证，并进行了反击。
“猫没有汗腺，食盐会造成肾脏负担。而且某个地方的某猫食盐得了肾病。何况狗和猫不能相提并论，它们的生理结构，行为特点和生活习性大不相同……”
A先生成功捍卫了自己的观点，挽救了B先生猫咪的肾。
而使用议论文，则是因为它很有针对性，指向明确。在知识爆炸的时代，我们不得不加强针对性提升的意识。
据美国詹姆斯马丁的测算，定在近十年人类知识总量已达到三年翻一番，到2020年甚至要达到每73天翻番的空前速度。
而在19世纪，人类的知识量大约50年才翻一番，20世纪初缩短为30年，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。
这个年代，我们就算每天学习24小时，知识也是学不完的，还不如赶紧趁早定好东西南北中，选好直线曲线路，一心一意地奔跑。
并且议论文的三要素和黄金思维圈都有一个相同的模式，即是什么，为什么，怎么做。这个模式让我们在专注奔跑的同时，对于周遭发生的事情，都能清楚地思考出本质。
所以，我认为议论文是个很好升级和梳理认知地工具。
003.如何用议论文来进行认知升级？
有些人按照议论文的格式去透析概念，得到了单个认知上的升级。
但我很荣幸地告诉你，只有把不同的认知叠加成结构，你才能捍卫自己的观点。
而针对性地升级不同但相联的认知，对形成认知结构有莫大作用。
我总结了一套做法，在这里分享给大家，并且希望得到指正。
首先，针对自己想要学习的主题，顺着这个主题，对于自己想要了解并关联的概念排个次序，按次序用议论文把它们分别透析。
具体怎么做呢？
比如学习议论文，第一要了解的它的作用，然后是三要素，再往后就是不同的论证方法等等……
一步一步来，就把议论文这个概念给弄明白了。
其次，找一个证明这个概念定义的故事来开头，可以加深对抽象概念的具体理解。
最后，用三个问题对整篇文章进行打磨，精细梳理这个概念的知识，剔除认知结构里的杂质。
一是我用了什么论点？能表现清楚这个概念吗？对自己和哪些人的认知升级又有什么用处？
二是我用了什么论据？是否满足了3个论据，并且不重复不遗漏，能够较全面地验证论点？
三是我用了什么论证方法，那个方法能更好地论证我对这个概念的观点？并且，段落与段落之间逻辑足够严密吗？
打磨两次就ok了，为啥？因为事不过三，过三就出事。（我会推倒重来的）
有句话讲的很扎心，但事实就是这样：
牛人的脑子里全是认知结构，而你的脑子里只有一团浆糊。
图片来自青鸟集
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