让悦读驻守在习美校园
环境文化来熏陶学生，为自己加油为同伴喝彩，做最好的自己。用标语来激励学生。
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走廊里的图书。教室里的读书角。开放书屋
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环境文化来熏陶学生，为自己加油为同伴喝彩，做最好的自己。用标语来激励学生。
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环境文化来熏陶学生，为自己加油为同伴喝彩，做最好的自己。用标语来激励学生。 走廊里的图书。教室里的读书角。开放书屋
#悦读悦美，书香校园#
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