1216晨读笔记书名《不平等的童年》

1216晨读笔记

书名《不平等的童年》

副标题“阶级、种族与家庭生活”。作者安妮特·拉鲁，美国宾夕法尼亚大学社会学系教授，主要研究社会分层和家庭教育。

1.不同家庭教养孩子不同。

中产阶级，“协作培养”。积极参加课外知识和技能，处理问题偏向于说理，商讨，和思想上的引导。重视教育，和老师一起参与。

工人贫困阶级，“自然成长”。散养，孩子自我发挥。教育问题更多依赖老师，自己不参与。

2.新一轮的不平等。

不同的教育逻辑孩子获得了不同的文化资本。10年后，中产阶级的孩子在知识技能上的积累，让他们在与成人交往的时候更自信和有主见，社交上目光的对视和坚定的握手表现出同龄人的优越感。自然成长的孩子面对这些的时候产生的是局促感。

3. 父母一代不平等的社会阶级会传递给下一代。

父母自的社会资源和价值观，决定了他们会采取怎样的教育逻辑和教育行为，这些理念与行动又进一步塑造了孩子的未来。

PS 再有人对你说孩子快乐就好，如果你当真了，你的孩子就是下一轮不平等的产物。天真无邪的童年已经不能顺应时代步伐。

做一个更优质的父母也是你现在该为之努力的事情。