人类由十个身体构成:生理的身体、三个心意的身体、六个能量的身体。
它们分别是:灵魂、阴性心意、阳性心意、中性心意、身体、光环、能量体、菩拉那体、精微体、光体,十个身体,是否平衡决定了我们的身体是否健康,以及我们的力量大小。通过强健我们的十个身体,我们可以保持健康,并且具有强大的能量和内在力量。十个身体的功能和平衡如下。
第一个身体:灵魂
灵性个体的表达,内在灵性流动的体验。
强大时:用心在生活。充满创造性。活出原本的自我。
虚弱时:用头脑看待一切。停滞。无法看清生命的目标和创造性流动。
平衡方法:提升昆达里尼及空性能量,打开心,调整心轮能量。
第二个身体:阴性的(保护性的) 心意
帮助你的灵魂创造具有形式,天赋是满足、形式、洞察力。
强大时:具有推动力、带来耐心,顺从内心的引导。
虚弱时:对顺从的渴望会导致你与他人产生不正当的、自我毁灭的关系。缺乏内在包容力。
平衡方法:加强自律,学会自我控制。
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第三个身体:阳性的(扩展性的)心意
用积极的态度看待所有的处境和生命。
强大时:强大的意志力。自如而谦卑地运用力量。乐观。强大和直接的交流关系。
虚弱时:非常抑郁。被消极心意压倒而无法动弹。愤怒。暴躁。害怕承担。
平衡方法:强健丹田。加强自尊,了知自我。
第四个身体:中性的(冥想性的)心意
用慈悲的态度看待生命的这场演绎。
强大时:中性心意会在9秒钟之内带来指引。直觉。与灵魂连接。
虚弱时:很难做出决定。感到自己是生活的牺牲品。无法超越世俗生活的两面性。
平衡方法:冥想。
清理潜意识垃圾,Kamayoga,团队集体生活历炼,Kong yoga镜子疗法
第五个身体:生理的身体
其他九个身体表演的庙宇。带来牺牲的哪里—变得神圣。
强大时:平衡生活所有部分。代表教师,用生命,生活的艺术教学互长。
虚弱时:愤怒。贪婪、妒忌。竞争。忘恩负义。内在于外在现实失去平衡。口头表达有困难。
平衡方法:有规律地练习。教学。
请坚持有规律的功课与生活
第六个身体:光环(光环是从耳垂到耳垂并经过发髻线和眉毛的弧线,是能量圈的核心。女性多一个双乳之间的光环。)
光环是你的辐射能量。使你具有集中专注和冥想的能力。调节神经系统和内分泌,保护心轮。
强大时: 用第六中心直觉保护自己。帮助实现生活的愿望。
虚弱时:容易受影响。内分泌不平衡。喜怒无常。无法用直觉保护自己。
瑜伽练习时,务必是面对面的学习,因为教师的能量教授靠光环传递
第七个身体:能量圈(围绕身体的电磁场)
保护,盾牌。所有的疾病都由于能量圈开始受损而进入。吸引积极的力量。 强大时:自信,安全。仁慈,提升他人。
虚弱时:偏执,缺乏自信。
平衡方法:冥想。 进入生活的冥想,步行,能量游连接大自然,穿天然材质的白色衣服。
第八个身体:菩拉那身体
菩拉那身体通过呼吸把生命力和能量带入肌体。无畏。活跃。与万物合一。
强大时:呼吸深长放松。具有自我动力。有足够的力量完成目标。
虚弱时:持续焦虑。慢性疲劳。害怕。充满防备心理。所有疾病都是从不平衡的菩拉那身体开始。
平衡方法:所有的调息。
配合与大自然的连接,能量旅行中经络养生呼吸法
第九个身体:精微身体
帮助扩展视野,超越现实,进入神圣宇宙运作。
强大时:极大的灵敏度、强大的宁静感。生命不再神秘,可以凭直觉知道任何事情。
虚弱时:幼稚。容易上当受骗。无意地残忍。鲁莽。浮躁,缺乏平和。
平衡方法:做1000天的冥想或奎亚。
第十个身体:光体(“外加的一个”身体)
光体带来灵性上的威严和光芒。勇气。力量。
强大时:所有人都尊敬你。“要么是一切,要么没有”。总是给予110%。
虚弱时:害怕。有矛盾冲突。害怕承担责任。没有影响力。
平衡方法:承诺。不剪头发。
头发是精微能量的显现已举过印弟安人的例子!
第十一个化身体:平行的和音
音流。所有梵音产生的无限的源泉。
强大时:没有双重性。看到一切的发生都是神的安排,在一切中看到神。自由地调动十个身体。
虚弱时:失去慈悲心。自私。
平衡方法:Nam Simran或冥想性唱诵Siri Granth Sahib的话语。
阿尔法波的连接状态的练习及经验,在神圣的振动中~红霞.kong昆达利尼教学篇,部分内容源自昆达利尼教材)内部学习资料,请提出问题,并理论联系实际
我们需要唤醒并且平衡我们的十个身体,进而让我们的生命和整个环境得到平衡。
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