我家有一盆长寿花,养了三四年了吧,只长叶,就是不开花。慢慢地,长寿花长满了花盆,枝叶伸出了盆外。母亲用小棒把它支起来,免得拖到地上。
每一年春天,走到街上,抬头看人家窗台上的长寿花开满了细碎的小花朵,回到家,我就凑到长寿花前,仔细端详。叶片油亮亮的,挤挤挨挨,枝头上冒出嫩嫩的两片小芽,看不到一点花苞。“真是奇怪,咱家的长寿花为什么不开花?”我问母亲,母亲也说不出原因。
就这样,天天盼,年年盼,今年春节前后,它竟然吐出了长长的花茎,花茎上挂着小小的花苞,整齐有序地排列着。本以为春节里会开花,可给家里添点儿生气,添点儿喜庆,可是它长得很慢,直到天气转暖,才开始绽放。每一个花茎的顶端,五六朵紫红色的小花围在一起,亲亲热热的,不张扬,不热烈,但极有耐力。
它默默地开着。有时候,好几天我才想起来,奥,它开花了呢!走到阳台,看几眼,心情就会舒畅很多。望着这小小的花朵,我常常想,如果每一个学生都是一朵花,那么,他们会是什么花呢?是典雅的玉兰,还是缤纷的樱花?是雍容的牡丹,还是平凡的狗尾巴花?无论什么花,自有它存在的价值。
我更疑惑,难道,开花就是它们唯一的追求吗?开花也好,结果也好,长成大树也好,它们顺其自然,按照生命本来的样子,从从容容地与光阴为伴,不喜不悲。
我们常说,静待花开。也许,这只是旁观者的主观想法。每一个学生,他们如同这大千世界里的花花草草,各自有着不同的缤纷色彩,有着不同的生命历程。我们有幸与他们相伴一程,他开什么花,什么时候开花,自有他的道理。我们没有权利催促,更没权利评判,让他拥有自己本来的模样,也许就是对生命最大的尊重。
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