六年级的孩子们，并非真的失去了那份纯真与可爱。某个夜晚，我原本怀揣着好意，想提醒怡同学，关于今天分发的那套衣物，希望她能够转告同学们暂时不要清洗，以防遗失。然而，当我站在教室的门口，轻声呼唤她的名字时，她正忙碌地拎着东西，步履匆匆地朝自己的座位走去。
我观察到，当她抵达座位时，似乎并未察觉到我在与她交流。我凝视着她，内心不禁涌起一丝无奈与困惑，为何她会如此忽视我的话语？于是，我轻轻地叫住了她，询问她是否听到了我对她的呼唤。她微微颔首，那眼神中透着一丝坦诚。我不禁好奇，既然她听见了，为何还要执意地回到座位呢？她轻声地回答：“我拿东西。”
这一刹那，我不禁陷入了沉思。曾经的那个她，总是那么乖巧懂事，为何到了六年级，她的行为却开始变得有些令人费解？或许，这只是成长路上的一段小插曲，她正在逐步适应新的环境和挑战。但无论如何，我都希望她能够保持那份纯真与善良，继续茁壮成长。
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本文标题：小感触
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