大家好，我是球爸，笔名：磐石。心有磐石，为理想中的生活努力，从阅读开始吧。记录家庭的成长，思考人生的每一步，自我成长的记录，这是我原创文章的第178篇。
球球一直以来，有一个行为一直无法改正，就是老爱扯妈妈的头发，每次球妈都说了还是不改，有时候球妈都会痛了生气了把球球的手扒开才消停。球妈有时候就会对我的一些可能是有点粗暴的动作，比如会把球球抓着扔到一边之类的行为感到反感，当然，前提是球球做错事了，我会想把他先抓到一边去再说。
球妈今天晚上就有跟我探讨，为什么有时候跟球球说了他就是不改，而且球球现在慢慢长大了，应该要更能理解才对。我就跟球妈说了下我的理解，我是觉得说，球球是男孩子，可能球妈是女孩子，长大的方式会不一样，像我小时候，也是经常会比较好动，跟妈妈或者小伙伴们打打闹闹地长大的，我们男孩子可能会比较有一些类似打斗的行为动作，但是大部分是玩乐的心态，尤其是男孩子间的所谓的“打架游戏”更是如此，可能女孩子无法理解吧。所以，我是跟球妈说，球球的教育可能除了语言方面的说教外，我们应该也要有一些所谓的行为反馈，比如，有一个非常明显的对比，在给球球穿鞋子的时候，我和球妈都是蹲着给站着的球球换鞋子，球球怕摔倒就要抓点东西维持平衡，但是他就很少会抓我的头发，而会习惯性地会抓球妈的头发， 为什么？因为每次球球要抓我的头发时，我都会跟他说不能抓我的头发，会痛，另外，我会伴随着把他的手拨开的动作，然后让他搭我的肩膀， 而球妈可能觉得这个是正常的，就让他抓一下穿完鞋子就好了，或者是说一下然后就没了，经常都没有行为的反馈，诸如此类的事项，我在想是否会导致球球觉得妈妈也就是说说不让，但是没有把他的手拨开，那就无所谓，小孩子的思维能力和理解能力没有大人那么强，经常一些行为是习惯性的，行动在思考前面，所以，给予孩子一定的行为反应我觉得是应该的。对于男孩子来说，我不认为一些把手拨开不让碰或者一些反抗的行为属于打孩子的范围，我是希望球球能得到正常的行为反馈，就像是如果他在外面遇到不认识的人随便扯人家头发，人家绝对会反抗甚至反击的，他才会知道这个行为是不对的，所谓的言传身教，我觉得父母除了做好榜样外，应该也要给予孩子一个正常的行为反馈。
再举一个例子，昨天去姐姐家，我有一个外甥比球球大了不少，球球有时候会喜欢跑去压在人家身上，外甥也比较懂事，不敢动球球，怕伤到他，就让他压着，但是我觉得这个行为不合适，我就跟外甥说，你要懂得把球球推开，跟他说这是不对的，你会难受，当然，推开的时候力度不要太大。这就是正确的行为反馈，而不是听之任之。
现在很多父母都跟孩子说，如果被人欺负了要跟老师或者父母说，我觉得这个说法不完整，应该要先教他怎么去防御，不让他欺负到他，像我就会跟球球说，如果有小朋友要打你，你要懂得防守，然后教他怎么举起手来护着脸，或者是逃跑，而不是站着不反抗让人白欺负了，再去跟老师或者父母讲。有些父母会觉得自己的小孩可能经常会被人欺负，会回家来哭诉，但是就是没有想到怎么教孩子做好应对方法，甚至还会骂孩子笨，我认为这是父母的教育问题。
嘴上说着不行，不对，行动没有跟上，只会对孩子说教，没有用行动教导孩子如何应对，都是父母教育的失职。我认为“身教”的含义里面应该更有这一层的意思。
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