步骤二：采访式阅读让理论框架更清晰（东大学生不是“读者”，是“记者”）；
1、带着记者的思维去读书，理解力和记忆力都会加深；
你不仅是在阅读，也是在“采访”：不要“看书”，而是“采访”那本书；一边思考，一边做笔记，一边阅读，这样才是正确的读书方法；想要真正理解一本书，请当那本书的记者而不是读者，要用“采访式阅读”的方法来读书。
首先做出记者的姿态：像专业记者那样，端正地坐着，身体向前倾，就像是受访者，如此开始阅读。
采访式阅读会给你带来两大收获：看出文章的感情色彩，文章的脉络更清晰。
2、边读边问会让读到的信息转化为脑中的知识；
什么是边读边问；你要做的就是对文章的内容时刻保持质疑！边读边问的采访式阅读会让你获得真正的知识，而不只是浮光掠影的信息！
边读边问的方法；a\在阅读时，要对疑问敏感；b\如果有问题，就在书中相应的那页贴上便签；c\假如发现了问题的答案，立刻在书中相应的那页贴上便签；d\重点问题要单独记下来。
以3个标准挑出重点问题；a\作者在开篇就提出的问题；b\对应有多个问题的答案；c\可能存在争议的问题。
边读边问的效果究竟如何；从作者的角度对一本书提出重点问题，这样才是优秀的读者，而成为优秀的读者的前提，就是清晰地把握书中的脉络!
3、求解阅读法帮你锻炼独立思考能力。
每本书都有很多“可疑之处”；求解阅读法才是锻炼独立思考能力的最佳方式！可疑之处一定不能放过，即使是独自调查，也要找到答案，这个方法被我称为“求解阅读法”！
不是“质问”，而是“疑问”；质问是跟随作者的思路发问，疑问是根据读者自己的思路发问；质问提高读解力，疑问提高独立思考能力。
学习求解阅读法；a\挑选一本已经读过一遍的书或文章；b\抱着“真是这样吗”的怀疑心态，再读一遍；c\继续阅读时，要明确自己的疑问是打消了还是依然存在；d\在笔记本上记下读完的文章后的遗留问题，然后调查这些问题，尝试解决。需要调查的只是最后剩下来的疑问！
求解阅读法最终将和“知识渊博”紧密相连：帮助读者运用自己的思考能力，获得更深刻的知识。
个人感悟：
读完这一章给我最大的感受就是作者的思辨能力特别强，总是在不断地否定和提出自己的见解和思考，比如“不要看书”“而是采访”；“不要信息”，“而是知识”；“不是质问”，“而是疑问”，通过这种不断的思考和总结将自己的想法融入到学习和生活中去，就能更加深刻地尝试解决问题。
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