文章摘自:牛游果
2016年12月7日,王禹宸知识萃取实验室第2期第1课, Action~ 【#作业1#】 【我的作业】 我要观察什...
观察一篇文章 文章摘自:牛游果 Input -提取信息 Process -深挖处理 Output -分享输出 PS...
背景简述:为了提升实验效率,我没有选择单纯地观察某一件物品,而是思考了自己作为在线英语口语老师的经历,通过再观察和...
自从上了思维导图课之后发现自己的思维越来越乱,是因为越想整理自己的思绪,越想把老师讲的工具运用起来越显得无从下手,...
知识萃取实验室#作业0#-45-小彩
开始行动就是成功的一半, 终于迈出了第一步。 我观察的是3岁半男孩子一天的能量和行为时间关系。 作业交的非常迟,但...
观察对象:正在使用却没有认真观察的热水袋 从外观、功能、类别几方面观察 请老师及各位小伙伴指点
这两天找不到画图的灵感,想了好久也不知道要观察什么,眼看就要到交作业的截止时间了,我决定先把观察作业交了。 因为前...
知识萃取营的第一节课上过了,留了5个小练习,任选一个,我选练习2。这里我选的物品是英语单词本。用一张A4纸画出来
一开始想观察的对象是:班群第一堂课后24小时聊天记录, 后来想想,这个对象一点都不“简单”呐! 于是果断换了个身边...
本文标题:《知识萃取实验室·Ⅱ》#作业1#
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