再次毕业

时间：2024年7月20日      星期六

天气：晴

将近花甲的我，今天再次毕业，获得学前教育专业本科文凭。

在供电局退休之后，我去大嫂的幼儿园上了一个月的班，没有接触过学前教育，总感觉欠缺点儿知识。

我先是考取了幼儿园园长证书，接着就复习高中课，第二年参加成人高考，竟然一次性通过，于是我就上了两年半西安文理学院的学前教育专业。

课程学习结束后，接着考学位英语。英语是我的弱项，每天我利用上下班时间在地铁上背英语单词不少于一百个，晚上做做题，经过不到两个月时间的复习，仓促上阵，成绩不是很理想。

二零二三年十一月就开始着手写论文，我不想让人代写，我要认认真真自己写，把这几年学习的知识与幼儿园孩子存在的问题做一个很好的探讨。

首先选题。我选的论文题目为《小班幼儿物件依赖症的心理成因分析及策略研究》。我只所以选这个题目，是因为侄子小时候非常依赖我母亲的一件衬衣，他喜欢用手指搓衣服发出的沙沙声。每次去幼儿园时都要带上奶奶的衣服，晚上睡觉必须把衣服放到枕边才能入睡。

后来，我在嫂子的幼儿园上班期间，又碰到一个长得漂漂亮亮的小姑娘，她上幼儿园来带着自己的一件黄色线衣，还喜欢用嘴叼着，衣服脏兮兮的了也不愿松手。

基于以上两种原因，我把自己的想法告诉了辅导老师，她建议我的论文题目为《小班幼儿物件依赖症的心理成因分析及策略研究》。

第二步，列出论文提纲。

1.观察案例
1.1依恋奶奶衣衫
1.2依恋自己小衣服
1.3依恋毛绒玩具
2.依恋症的心理成因分析
2.1宝宝整天与动画相伴
2.2家庭教养方式的忽视
2.3安全感的缺失
2.4分离焦虑的诱导
3. 克服幼儿依赖心理的策略
3.1家园配合
3.1.1幼儿园要注重与孩子的家庭进行沟通3.1.2家长多抽时间来陪宝宝
3.1.3进行睡前安抚工作
3.1.4建立家园一致性
3.2转移注意力
3.2.1分散宝宝的注意力
3.2.2利用替代物
3.2.3 设置情景主动迁移
3.2.4多培养孩子的兴趣爱好
3.2.5多带宝宝看看外面的世界
3.3循序渐进
3.3.1小鸭牌牌
3.3.2小衣服留在家
3.3.3恋物“托儿所”
3.3.4拥抱的温暖
4.启示与思考
5.结束语

第三步：收集资料。

第四步：写论文。我的论文摘要如下：

幼儿恋物行为，在小班新入园幼儿中是最常见的现象。恋物行为是指儿童成长过渡期对某种特定物品的依恋。幼儿三岁入园，离开家里的亲人，与陌生的老师接触，如果有一件熟悉的物品陪伴，幼儿能获得慰藉和安全感；如果强行夺走幼儿的恋物，幼儿就会哭闹，甚至不吃不喝，也不睡觉。如果任由幼儿恋物行为发展，父母、老师不加以正确引导，孩子长大后就可能影响学习和生活，还可能形成恋物癖，对孩子的人生会带来负面影响。

本文以真实案例入手，根据我们幼儿园小班个别有恋物行为幼儿的个案，详细分析了幼儿恋物的原因，在实践中摸索出家园配合、转移注意力、循序渐进等几种矫正幼儿恋物的策略，并取得了好的效果。最后给出的建议是对于幼儿的恋物行为，老师、家长不要简单粗暴地制止，要用爱心、用正确的方法逐步让幼儿远离恋物，让幼儿在家长、老师的爱护下，心理健康，能幸福地长大。

第五步：认真修改。修改论文花费的时间，比起草论文花费的时间长。我修改了将近两个月，把一万二千多字的论文减缩到八千多字。

第六步：查重。第一次查重是12.6%，在要求之内，但我不满意，又进行修改，第二次查重率大幅度下降。因为论文是我以真实的案例写的，所以查重率非常低，只有2.5%！

第六步：给学院正式上交论文。老师对我的论文评价很高。

通过两年半的学习，顺利通过学前教育专业的全部课程，成绩合格，毕业了！

学前教育专业

我现在是“电气自动化专业+学前教育专业”双学位的一枚成员。作为资深的用电管理人员无可置疑，但要做好学前教育，恐怕还要在实际中好好实践！那就从带我的孙女开始实践吧！

有生之年，要做到：活到老学到老！