首先感恩伟伟姐、倩姐、戴兄、李博学姐的反馈,让我看到了自己过往经验的认知遮蔽和无知。
爬楼再次认真听了老班长的分享,认真看了多遍大家的反馈,回顾整个过程有效的是故事开头,但故事开头有好处也有风险,好处如倩姐所言会吸引听众的注意力,风险如戴兄所讲故事也容易把听众带到不同的方向,所以故事包括过程中的案例一定要是那种没什么争议、同时能够让听众秒懂的;无效的是自己对模型的理解还很肤浅,处在似懂非懂的阶段,反应在分享过程中给人的感受要么是伟伟姐听到的案例不合适,或者倩姐感受到的有点散不够聚焦,或者李博学姐听完案例想反驳,后面的都听不下去等等;
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因为逻辑不自洽
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因为对模型的理解和思考不够深入,比如戴兄在点评我分形自相似小米案例,用“为发烧而生”就像一根绳子把整个模型串了起来。
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因为准备不充分,比如没有选择准备逐字稿,比如没有选择排练。
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虽然是不擅长的模型,但自以为是地、盲目地以为简单,以为自己“知道”。
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过往经验的认知遮蔽与无知。
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