练习材料： [Day 1866 2019-11-05]
Lesson26 The best art critics
I am an art student and I paint a lot of pictures. Many people pretend that they understand modern art. They always tell you what a picture is 'about'. Of course, many pictures are not 'about' anything. They are just pretty patterns. We like them in the same way that we like pretty curtain material. I think that young children often appreciate modern pictures better than anyone else. They notice more. My sister is only seven, but she always tells me whether my pictures are good or not. She came into my room yesterday. ' What are you doing ?' she asked. ' I'm hanging this picture on the wall,' I answered. 'It's a new one. Do you like it ?' She looked at it critically for a moment.' It's all right,' she said, 'but isn't it upside-down ?' I looked at it again. She was right! It was!
任务配置：L0+L4
知识笔记：
L0: 音标
aɪ əm ən ɑrt ˈstudənt ənd aɪ peɪnt ə lɑt əv ˈpɪkʧərz. ˈmɛni ˈpipəl priˈtɛnd ðət ðeɪ ˌʌndərˈstænd ˈmɑdərn ɑrt. ðeɪ ˈɔlˌweɪz tɛl jʊ wʌt ə ˈpɪkʧər ɪz əˈbaʊt. əv kɔrs, ˈmɛni ˈpɪkʧərz ər nɑt əˈbaʊt ˈɛniˌθɪŋ. ðeɪ ər ʤəst ˈprɪti ˈpætərnz. wi laɪk ðəm ɪn ðə seɪm weɪ ðət wi laɪk ˈprɪti ˈkɜrtən məˈtɪriəl. aɪ θɪŋk ðət jʌŋ ˈʧɪldrən ˈɔfən əˈpriʃiˌeɪt ˈmɑdərn ˈpɪkʧərz ˈbɛtər ðən ˈɛniˌwʌn ɛls. ðeɪ ˈnoʊtəs mɔr. maɪ ˈsɪstər ɪz ˈoʊnli ˈsɛvən, bət ʃi ˈɔlˌweɪz tɛlz mi ˈwɛðər maɪ ˈpɪkʧərz ər gʊd ɔr nɑt. ʃi keɪm ˈɪntə maɪ rum ˈjɛstərˌdeɪ. ' wʌt ər jʊ ˈduɪŋ ?' ʃi æskt. ' aɪm ˈhæŋɪŋ ðɪs ˈpɪkʧər ɑn ðə wɔl,' aɪ ˈænsərd. ɪts ə nu wʌn. dʊ jʊ laɪk ɪt ?' ʃi lʊkt ət ɪt ˈkrɪtɪkəli fər ə ˈmoʊmənt.' ɪts ɔl raɪt,' ʃi sɛd, bət ˈɪzənt ɪt ˈʌpˈsaɪd-daʊn ?' aɪ lʊkt ət ɪt əˈgɛn. ʃi wəz raɪt! ɪt wʌz!
单词：upside-down adv. 倒置地 颠倒地
练习感悟：今天的练习大概花了40分钟，一句一句跟着练完自己又读了很多遍。因为明天有东西要交，所以今天没有很仔细的看视频讲解后再练习，后面会给自己再次复习的时间。但是也要求自己单词不要读很明显的错误，还有节奏也要求不要对太快或者太慢，这样自己的心态才能平和，发音也听得比较清楚。如果有同学点评我的语音的话，感觉也好些。对自己的要求是先读单词，后面单个单词的读音熟悉了之后，再去练习连读。本来今天真是时间来不及，不想练习了，想起S老师的那句话，死也要坚持。想了下反正都要熬夜了，不怕熬的晚一点，就把基本任务的基本部分做了吧。基本任务的基本部分就是简单的读，不要有明显错误。再高阶一点的就是看完全篇的讲解视频，了解生词的含义以及出现的一些结构再去读。这几天读下来感觉还是有收获的，起码读起来能好点了，没有那么生涩了。
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